Uma criança de 10 anos mostra habilidade em arte, tanto no papel quanto no MS Paint, e pode acompanhar muito bem as pinturas de velocidade feitas no YouTube . Como podemos ajudá-los a melhorar suas habilidades de design, além de incentivo? Eu poderia ensiná-los a desenhar no Krita / ArtRage ou talvez editar imagens no Photoshop / GIMP?
Até agora, eles usaram apenas um mouse, mas recentemente receberam um tablet de desenho Huion H610 Pro . Também participaram de aulas de pintura e desenho tradicionais.
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Respostas:
Um tablet é legal. Mas minha resposta é um pouco diferente:
Tente este desenho com malícia Ou este al.chemy al.chemy é para capacitar a criatividade, mas também é útil para brincar um pouco. É muito divertido sem ser muito sarcástico, mas também é uma ótima ferramenta para profissionais. Dê uma olhada neste. Ele usa Alquimia ao vivo em tempo real: Alquimia ao vivo
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Acho que minha experiência é exatamente o oposto de Lucian, começando por coisas relacionadas ao design (web) aos 8 anos de idade. (Agora com 24 anos)
Meu vizinho me presenteou com uma cópia do Paint Shop Pro e, sem tutoriais, consegui fazer desenhos, manipulações de fotos etc. em alguns meses. Comecei a codificar HTML / CSS aos 9 anos de idade e criei meus próprios sites no mesmo ano. As crianças aprendem extremamente rápido e hoje temos tantos tutoriais disponíveis.
Não sei quais são suas habilidades pessoais, mas talvez tente descobrir quais são seus interesses. Ele / ela quer fazer um blog sobre seu hobby e usar ferramentas como Photoshop, Sketch etc para fazer um layout, banners e imagens?
Ou ele / ela quer se envolver mais no desenho e na ilustração?
Procure tutoriais que correspondam aos seus interesses e crie uma pasta de favoritos ou algo parecido com as páginas nas quais ele pode acessar, para aprender coisas novas.
Minha última dica seria apresentá-lo a comunidades artísticas. Embora eu não conheça as comunidades artísticas específicas de nenhuma criança, DeviantArt, Dribbble e Behance têm uma ampla seleção de usuários. O dA possui até um filtro 'sem nudez'. Foi ver todas as possibilidades e a criatividade dos outros que mais despertaram meu interesse.
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A resposta curta .....
Você não fazer . O design gráfico trata de equilíbrio, proximidade, espaço em branco, interação etc. Essas são coisas pelas quais uma criança ainda está desenvolvendo um senso. Você não pode pressionar uma criança a interpretar o mundo à sua volta mais rapidamente do que ela pode desenvolver.
A resposta mais longa ....
Embora pintar e desenhar seja um aspecto de algumas caixas de ferramentas de designers, não é o objetivo final. Existem e houve designers de muito sucesso que nunca "desenharam" nenhum objeto representacional. O design não é sobre uma árvore parecida com uma árvore. É sobre onde está a árvore e como ela se relaciona com outros objetos ao seu redor. O fluxo do olho através de uma página / peça. O equilíbrio inerente transmitido ao olhar para um design. Todas as coisas que as crianças ainda estão aprendendo até a adolescência. É perfeitamente possível pintar / desenhar como um mago com habilidades milagrosas e, no entanto, nunca ser capaz de projetar. Assim como o inverso é verdadeiro - tenha um ótimo olho para o design, mas não consiga desenhar / pintar.
Técnicas de pintura / desenho certamente podem auxiliar na remoção de limitações ao criar um design. Se você pode desenhar uma árvore, não precisa encontrar o ângulo específico de uma árvore como uma imagem a ser usada. E através da pintura / desenho, as crianças podem começar a entender coisas como proporção, escala e posicionamento. Portanto, há benefícios para essas habilidades.
Em termos de ferramentas ... você pode pintar e desenhar no Photoshop ou Illustrator. Se a criança tiver interesse, use ferramentas de nível profissional para explorar sua arte. A Adobe vem com um preço elevado ... para que você possa pelo menos usar software relacionado ao design, como Inkscape ou The Gimp. Dessa forma, eles estarão a par das ferramentas quando tiverem uma melhor compreensão dos conceitos de design. Esteja ciente de que ter as ferramentas não é um incentivo ao "design" . Software é software. O design tem uma história rica e brilhante muito antes de qualquer software entrar na mente de alguém. O foco nas ferramentas nada mais é do que estimular o interesse pelas ferramentas , não o design. Design não éPhotoshop, Illustrator, Adobe, Gimp, etc. De fato, o design não tem nada a ver com as ferramentas. As ferramentas são sobre produção .
Eu, pessoalmente, não acho que você possa "interessar uma criança" em nada . Eles estão interessados ou não. E você não pode forçar um interesse. Se eles gostam de pintar e desenhar, apoie tudo o que puder. Se eles continuarem melhorando e realizando coisas como começar a adicionar texto ou criar mais obras de arte no estilo "layout", você poderá explorar tópicos como formas de letra e caracteres tipográficos ou equilíbrio e espaço em branco.
Suponho que você possa incentivá-los a fazer letreiros, panfletos, pôsteres etc. Coisas mais orientadas ao "design" do que à pintura / desenho.
Eu não acho que um tablet seja necessário por qualquer meio. De fato, em termos de "design", um tablet pode ser um obstáculo, oferecendo muita liberdade para desenhar / pintar, em vez de focar em coisas como posicionamento. Os tablets não são uma ferramenta que todo designer gosta ou usa e não é realmente obrigatório sentido. (Divulgação, eu uso um tablet e não toquei em um mouse há mais de uma década, exceto para instalar drivers de tablet em um novo sistema).
No final, tudo o que você realmente pode fazer é fornecer os recursos e ver se ele se encaixa. Como eu tenho certeza que você sabe, um interesse em 10 ... pode ser uma memória distante em 12.
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O design gráfico é uma disciplina bastante técnica e comercial, portanto, provavelmente não é ideal empurrar uma criança pequena para ele em grande medida.
Melhor é incentivar as artes gerais e a criatividade, a maneira geral de pensar é comum a todas as artes criativas (e, de fato, a muitas outras áreas técnicas), e uma ampla base de desenvolvimento as manterá em boa posição em qualquer campo.
Da mesma forma, enquanto algum rigor técnico é útil para qualquer artista, o que você não quer fazer é criar um filho para falhar. Uma das coisas mais difíceis para uma criança que faz arte é que ela não tem fluência técnica para realizar plenamente suas idéias nem experiência para perceber que esse não é o verdadeiro 'talento', mas uma habilidade aprendida que leva tempo para desenvolve.
Meu conselho é dar a eles acesso a uma ampla variedade de boa arte, design, arquitetura, cinema, música, etc, etc. Na minha experiência, muitos artistas realmente bons podem apontar para uma ou duas coisas formativas em sua infância que realmente os inspiraram ao longo de suas carreiras. Freqüentemente, começa com o pensamento 'Eu quero fazer algo exatamente assim' e depois evolui para a própria maneira de fazer as coisas.
Igualmente exposto a uma variedade de estilos, reduz-se a idéia de que existe uma maneira correta de fazer arte e os ajudará a se sentir melhor com o fato de que talvez não sejam capazes de imitá-la exatamente.
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Entrei no software da Adobe fazendo tutoriais de revistas, mas acho que os tutoriais on-line também podem funcionar. Depois disso, adorei fazer pôsteres (para festas e afins) e camisetas na adolescência.
Pessoalmente, eu não precisava de inspiração externa, porque já estava inspirada e fascinada o suficiente, já que quase tudo que você vê ao seu redor foi um pouco projetado.
Portanto, minha sugestão seria incentivar que ele aprendesse Photoshop / Illustrator e, se ele tiver um interesse genuíno, ele começará a fazer isso sozinho. Talvez lhe dê uma revista de photoshop / ilustrador de vez em quando. Eu sempre amei aqueles, tão inspiradores e prestativos, e relaxantes para folhear.
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Isso funcionou para mim: visite os eventos de Design Gráfico. Se a criança é destinada a ser um designer gráfico, andar por aí com outros designers deve semear, se não, aumentar sua confiança como designer.
Qualquer uma dessas idéias deve ser GRATUITA para os visitantes da primeira vez:
Meu irmão e eu frequentemente interrompíamos as reuniões da AIA quando éramos jovens. Na época, os membros da AIA achavam "fofo" que as crianças queriam ouvir suas reuniões. Trinta anos depois - meu irmão é chefe de arquiteto de design enquanto eu sou designer interativo sr.
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Nessa idade, eu ainda tentava manter as crianças afastadas do computador, pois elas terão muito tempo para isso quando crescerem. No entanto, eles ainda podem ser ativos trabalhando com lápis, papel, colagem etc. Muitas coisas que eles podem aprender sem precisar de um computador ainda. Eles também podem tentar caligrafia ou até mesmo aulas de pintura.
Vá a uma loja de artesanato e compre ferramentas com as quais possam brincar, como modelos de letras, bússola, canetas, números e letras de plástico. Ensine-os a construir grades com elas e coloque elementos sobre a grade, palavras, formas, etc. Dê a eles um tema para brincar, ou seja, crie seu próprio convite para uma festa ou um cartaz com o nome.
Se você realmente precisa sentá-los na frente de um computador por longas horas assistindo a tutoriais e coisas assim, certifique-se de que eles não fiquem entediados e mude para o Youtube. As crianças não serão muito pacientes com essas coisas e sempre podem encontrar coisas mais divertidas para fazer com um computador do que apenas olhar para milhares de fontes :)
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