Minha filha está na 1ª série e é muito boa em leitura. Com isso, quero dizer que ela pode pronunciar palavras difíceis, ler livros com a pausa e expressões corretas. Ela pode até ler rápido. Mas o que lhe falta é a capacidade de compreender o que está lendo. Quando percebo que ela simplesmente não está lendo e não faz uma pausa para pensar / refletir sobre o que está lendo, eu a paro e faço perguntas. Ela tropeça neles.
Uma estratégia que tentei é fornecer folhas de trabalho de compreensão de leitura. Eles estão ajudando, mas acho que também deve haver outras estratégias. Existem estratégias que os pais / professores deste fórum usaram (ou usaram) e acharam eficazes?
Respostas:
Na verdade, eu tive uma pergunta semelhante há alguns anos atrás. O que eu aprendi desde então é que você só precisa esperar. As crianças realmente não atingem os marcos do desenvolvimento da leitura fluente até os 7 ou 8 anos de idade. As escolas estão ensinando isso mais cedo agora, principalmente devido à pressão política, não porque esse seja o melhor cronograma para a maneira como as crianças aprendem naturalmente.
Nesta idade, você deseja principalmente cultivar o amor pela leitura. De que adianta ser um bom leitor aos seis anos de idade, se você odeia aos 10 anos?
Nesse sentido, a melhor coisa que encontrei para melhorar a compreensão é deixá-los ler histórias de que gostam. Mesmo quando adulto, é difícil lembrar detalhes de livros que o aborrecem. Por outro lado, tente fazer meu filho calar a boca sobre a trama de um livro de Guerra nas Estrelas. A compreensão de sua filha pode ser melhor do que você pensa.
A melhor coisa que encontrei para melhorar a compreensão dos livros chatos (se necessário) é fazer as perguntas com antecedência, para que ela possa procurar respostas específicas durante a leitura. Isso também corresponde à maneira como os adultos lêem por conhecimento. Não temos testes depois quando lemos não-ficção.
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Que tal tê-la escrevendo algumas histórias / parágrafos? Não necessariamente sobre o livro em particular que ela está lendo, mas sobre qualquer assunto em geral. As crianças aprendem de maneiras diferentes, e notei que a compreensão de leitura do meu leitor de velocidade da primeira série melhorou quando ela começou a escrever livros para seu irmãozinho.
Há também a tática de abordar o assunto sobre o qual ela está lendo e complementar com fontes diferentes. Lendo sobre peixes? Vá a um aquário, faça observações e compare-as com o livro que ela estava lendo. Assista a um vídeo sobre a vida subaquática e converse com ela sobre como o que você acabou de assistir se relaciona com o que ela está lendo.
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Eu costumava ser assistente de ensino primário.
Uma das coisas que podem ajudar a compreensão é o contexto.
E por contexto quero dizer contexto literário. Você pode criar seu banco de 'contexto' lendo e depois relendo histórias de um gênero específico para ela.
Por exemplo, fomos ensinados (como assistentes de ensino) que todas as histórias "Era uma vez" que ouvimos quando crianças não apenas nos acostumaram ao ritmo de uma história, mas nos permitiram inferir e prever partes da história, gostamos da antecipação porque logo sabíamos que o cavaleiro apareceria ou a bruxa malvada!
Imagine se você não fosse fã de filmes de ficção científica e alguém lhe pedisse para explicar um que acabara de ver. Você provavelmente poderia descrevê-lo, mas compreendê-lo pode ser outra questão. Não é tão fácil se você não tem um ponto de referência, uma compreensão contextual da coisa com a qual você deveria se envolver.
Também torná-lo divertido! Interaja com as partes dela da história, use vozes engraçadas / tolas / envolventes, movimentos corporais.
Lembre-se do que você gostou nas histórias quando criança.
Apenas meus dois centavos.
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Se ela gostar das planilhas de compreensão de leitura, continue com elas, caso contrário, descarte-as.
Tente alguns leitores teatro com ela. Você também pode ler livros comuns de leitura fácil como se fossem leitores de teatro - divida os personagens entre vocês dois.
Tente um jogo em que você lê uma frase, ela lê a próxima, você segue e assim por diante.
Confira alguns livros com pouco ou nenhum texto, mas algumas ilustrações muito, muito interessantes. Discuta as ilustrações juntos.
Compre o livro Montroll Easy Origami - ela precisará entender as instruções para fazer o modelo.
Escolha um bicho de pelúcia que tenha um caráter um pouco tonto e reveze-se para explicar ao animal o que está acontecendo na história após cada desenvolvimento da trama. Como Elmo dizendo: "Dorothy tem uma pergunta".
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Tente ler passagens que fazem perguntas no final da leitura. Encontre um site que contenha livros ou passagens para ler e perguntas para responder a seguir.
Às vezes, também deixo que ela leia o livro e peço que conte a história com suas próprias palavras. Ela não se sai tão bem ao explicar o conteúdo do livro. Eu a achei muito precisa ao responder às perguntas após as passagens no site.
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