Como você responde a uma criança que interminavelmente diz "por quê?"?

Minha esposa e eu brincamos sobre esperar infinitas "por quê?" perguntas do nosso filho enquanto esperávamos, e eu pensei que estava preparado para isso.

Na verdade, pensei no fluxo constante estereotipado de "por quê? Por quê? Por quê?" seria trivial, já que eu gosto de explicar as coisas. Eu estava confiante de que qualquer coisa que não pudesse explicar, poderia responder com "vamos procurar!".

Agora que meu filho entrou nessa fase, a realidade é que existem muitos "por quê?" perguntas que me deixam completamente desconcertada.

"Por quê?" tornou-se uma resposta abrangente em algumas situações, e eu simplesmente não posso responder algumas delas (por exemplo, ao tentar explicar algo apontando um exemplo anterior: "lembra quando fomos ao parque?", seguido de "por que? "). Outras vezes, parece quase reflexivo, e a resposta parece bastante óbvia para mim (por exemplo, "Você quer torradas ou panquecas no café da manhã?", Seguido de "por quê?").

Não quero desencorajar sua curiosidade. Pelo contrário: quero responder ao maior número possível de perguntas dele. Existe uma boa estratégia para lidar com o "por quê?" perguntas que simplesmente não fazem sentido?

Provavelmente também vou experimentar essa situação em breve. Uma idéia muito interessante que peguei há muito tempo não é aceitar um breve "porquê", mas incentivar uma pergunta com sentença completa.

Exigir uma frase completa força a criança a pensar sobre o assunto antes de perguntar.
Qual é o tópico? O que eu quero saber? Como posso dizer isso?
Este é um excelente treinamento para pensar com inteligência sobre as coisas mais tarde na vida e mostra claramente que mais esforço na entrada produz melhores resultados.

Ele também tem duas vitórias imediatas para você:

1. Você pode facilmente ignorar um "porquê" se isso é chato.
2. Tornar o "porquê" um pouco mais difícil pode fazer com que ele rejeite a pergunta, a menos que ele realmente queira saber.

Seu desafio é ser consistente com isso ... por que você deve escolher quando um breve "por que" é aceitável? Se você tem preguiça de aplicar a sentença completa, também não pode esperar o esforço da parte dele.

Normalmente, respondo a infinitos 'por que' com perguntas que se concentram no pensamento crítico. "Você quer torradas ou panquecas no café da manhã?" "Por quê?" "Bem, o que você acha que faria sua barriga mais feliz?" "Por quê?" "Nós comemos porque queremos corpos felizes e barrigas felizes ..." e, pelo menos com os meus dois, eventualmente acaba. Ou talvez minhas perguntas sobrecarregem suas mentes pequenas e elas sejam temporariamente engasgadas com todas as novas idéias.

Parece-me, no entanto, que o "porquê" dele é realmente apenas "mais conversa por favor" solicita. Se ele responder à pergunta sobre rabanadas e panquecas, a conversa acabou.

E, claro, se a conversa começar a se aprofundar no que é realmente estranho, sinta-se à vontade para ser bobo. "Bem, panquecas fazem sua barriga querer cantar" estrelinha brilha estrelinha "e rabanadas fazem sua barriga cantar" general geral moderno ". Qual música você acha que sua barriga quer cantar?"

Adoro as respostas que recebi até agora, mas achei que poderia me divertir e descrever o que tenho feito, já que é um pouco ... diferente.

Geralmente, tento responder às perguntas dele da melhor maneira possível ... dentro do razoável. Muitas das perguntas dele podem ser respondidas com muita clareza e fazê-lo (por exemplo, Q: "por que [a gatinha tem medo de mim]?" A: "porque você é muito maior que ela e fala alto!", Ou P: "por que [não posso ficar na cadeira]?" A: "porque não queremos que você caia e se machuque!").

No entanto, para aquelas que exigem respostas muito mais complicadas que eu ainda não conheço, são muito complicadas para ele entender ainda, ou para as quais simplesmente não tenho tempo suficiente para iniciar uma exposição detalhada , Eu resumo com uma palavra. Para esse fim, desenvolvi algumas categorias amplas de respostas de uma palavra que cobrem quase todas as situações: "biologia", "genética", "física", "gravidade", "termodinâmica", "relatividade especial", "química" , "economia" e "tradição" são os mais usados.

Eu costumo brincar rápido e solto com alguns deles (qualquer coisa que envolva o tempo é agrupada sob "relatividade especial", por exemplo, mesmo que os tópicos raramente envolvam objetos em movimento), e às vezes escolho uma como uma resposta tola quando o " porque?" A pergunta parece particularmente tola (por exemplo, "pare de bater na sua cabeça com seu copo com canudinho!" "Por quê?" "Gravidade!"; e sim, esse é um exemplo real: P).

Na verdade, começamos este jogo com apenas uma resposta abrangente de "gravidade", o que ajudou a definir o tom para ele como um jogo, mas acabei decidindo que ter uma variedade de respostas / não respostas era mais apropriado e útil. Minha esperança é que a diversidade de respostas de uma palavra dê a ele alguma indicação de quanta variedade existe, além de informar que estou tentando fornecer informações, mas algumas delas são grandes demais para serem transmitidas com facilidade.

Isso me dá a opção de educar ou demitir, sem parecer desdenhoso, caso a caso. Na ocasião, ainda digo "não sei" quando apropriado, mas se isso for seguido por um "por quê?" então a resposta é invariavelmente "gravidade".

É interessante ver como ele reage a isso, pois ele definitivamente tem os favoritos das categorias, e isso leva a algumas conversas bastante divertidas. Por exemplo:

Eu: "Ela [nossa creche] está resfriada".

Filho: "Por quê?"

Eu: "Biologia".

Filho: "Não!"

Eu: "Não? Não é biologia?"

Filho: "Não, papai, não biologia! Termodinâmica!" (Acho que foi uma boa tentativa de 2 anos!)

Eu: (rindo) Termodinâmica?

Filho: Sim. Termoninâmica!

Embora eu ainda não tenha experiência pessoal com a fase 'por que', imagino que ocasionalmente: "O que você acha?" jogado de volta para ele lhe daria alguns segundos para recuperar o fôlego. Mais importante, isso pode lhe dar muitas idéias sobre como seu filho percebe o mundo e que tipo de resposta sua seria significativa para ele. No entanto, eu não acho que você possa realmente parar os porquês. Quando as crianças percebem que as coisas têm relações causais, ficam obcecadas com esse conhecimento por um tempo. E leva um tempo para entender completamente a causalidade, daí os momentos incomuns em que ele pergunta o porquê.

Parte disso é curiosidade, mas as crianças também gostam muito de controlar os pais. É justo, eu acho. Depois de um certo ponto, eles estão apenas ultrapassando seus limites para ver até onde podem chegar, e isso se torna um jogo e não uma oportunidade de aprendizado.

Depois de reconhecer que ele se transformou em um jogo, você pode jogar junto ou apenas dizer algo como "isso é o suficiente". Lembre-se de que ele não está realmente esperando uma resposta inteligente para suas perguntas sem sentido.

Normalmente, incentivo meu filho a fazer uma pergunta mais específica. Meu filho de 4 anos pergunta "Por quê?", Ao qual respondo "Você quer dizer 'quais foram as nossas razões para ir ao parque?' Ou você quer dizer 'qual é a conexão entre os dois exemplos?' "

Eu digo aos meus filhos que tentarei responder a qualquer uma das perguntas deles, mas que "Por quê?" não é uma questão por si só. Incentivá-los a fazer perguntas mais específicas abriu um diálogo muito interessante. Fazer com que eles pensassem na pergunta que eles queriam realmente ajudou a enriquecer o nosso diálogo, e recebi muitos elogios de outros pais que estão surpresos com o quão bem eles podem conversar.

Solicitar perguntas mais específicas também ajuda a descobrir o "Por quê?" Usado apenas como tática de estol, o que também acontece com freqüência.

"Por quê?"
"Você pode fazer uma pergunta mais específica?"
"Não ... eu só quero saber o porquê ..."
"Ok ... quando você pensar em uma pergunta mais específica, tentarei responder."
"Hmph"

Me deparei com um estudo muito interessante sobre o assunto há um tempo atrás, quando meu filho mais novo ainda tinha essa idade, e consegui encontrá-lo novamente. Infelizmente, está em francês, mas vou resumir aqui.

Basicamente, o artigo diz que as crianças fazem perguntas porque realmente querem descobrir. Eles querem explicações. Mas a chave é fornecer a eles exatamente a quantidade de informações que eles conseguem manipular, o que é mais uma arte do que uma ciência :) Eles continuarão perguntando repetidamente se não receberam uma resposta que os satisfaça. E o estudo mostrou que, muitas vezes, parecemos fornecer mais informações do que o que eles estão procurando.

Portanto, não parece haver um método único e perfeito para lidar com perguntas afirmativas, ou pelo menos os especialistas ainda não descobriram isso.

Mas o que tirei disso é que é muito importante continuar respondendo. Eu acho que você está lidando com isso perfeitamente bem. E talvez seu filho esteja certo, talvez a resposta certa seja Termodinâmica :)

Aqui está a razão pela qual eu levantei a resposta de Valkyrie (para "mais conversa, por favor"), quando havia tantas boas:

Minha filha passou por vários meses "o que aconteceria se ...?" estágio antes de ela entrar em "Por quê?" palco. (Tolo me, pensei que estávamos fazendo a primeira vezdo segundo, mas acabamos fazendo as duas coisas.) Eu meio que estava gostando das duas perguntas até perceber que ela faria a mesma pergunta várias vezes, e isso me levou a subir a parede. Finalmente (quando ela tinha 2-3 anos, não me lembro exatamente), perguntei-lhe, exasperada, por que ela havia me perguntado novamente a pergunta que havia me feito minutos antes - ela estava esquecendo, não prestando atenção ou o quê? Ela respondeu que lembrava, só gostava de me ouvir dizer a resposta. (Rapaz, eu me senti um desgraçado por minha exasperação!) Então eu perguntei a ela se ela poderia por favor formular a pergunta dessa maneira: "Mamãe, você pode me dizer novamente por que ...?" E ela fez, o que tornou as perguntas muito mais fáceis de responder.

Tipo de...

"Mamãe, você pode me dizer de novo por que eles querem matar o velho galo vermelho quando ela chegar? Ele era ruim?"

Quando estou na companhia de minha esposa, apenas pergunto a mesma pergunta.

A criança às vezes escuta, às vezes esquece da pergunta e às vezes percebe que minha atenção se afasta dela e interrompe o diálogo com sua própria explicação.

Se parece com isso:

Filha: "Pai, por que o sol nasce no final do inverno"?

Eu: "Essa é uma boa pergunta, querida! Deixe-me perguntar à mãe. Mãe, por que o sol nasce no final do inverno"?

Mãe: "Bem, é porque o eixo da Terra é inclinado ... (e assim por diante)"

Filha, depois de 2 minutos: "Não! É porque está frio no inverno e o sol não quer sair da cama para o frio!" (como queiras).

Se estivermos sozinhos e por que continuarmos com uma taxa acima do apropriado, finjo (ou às vezes nem finjo) ligar para o cônjuge e fazer a mesma rotina.

A criança vê que eu realmente tento responder à pergunta, mas sabe que, se ela fizer perguntas com muita frequência, ela perde minha atenção.

Eu aprendi a virar o jogo sobre o meu bebê e começar a fazer -lhes perguntas. Eu o interroguei pela primeira vez sobre animais filhotes: como você chama um bebê (cachorro, gato, pato etc.)? Mas isso foi facilmente estendido para fazer perguntas sobre nosso ambiente ou sobre seus gostos, etc.

Isso parece satisfazer a mesma sede de conhecimento e interação, mas permite aos pais um alívio da enxurrada de perguntas.