Na sua primeira foto, sentado na grama, o adulto está centralizado na moldura. Não há como contornar isso: o adulto maior que está no centro do quadro vai dominar e prender a atenção dos telespectadores. Nessa foto, você pode recompor / recortar para que o adulto não fique centralizado para melhor equilibrar a cena. Da mesma forma, observe quanta grama circunda o adulto (especialmente na borda esquerda da moldura) e quão pouca grama está à direita da criança - que tem o efeito de parecer que a criança é empurrada para o lado, fora da quadro, Armação. Aposto que se o adulto estivesse perto da borda da moldura e se a criança tivesse mais grama ao seu redor, seria mais equilibrado.
Fotografar paralelamente aos seus assuntos terá uma tendência a fazê-los parecer uniformes e iguais.
Nas duas fotos, a câmera é quadrada com os assuntos, o que facilita a comparação de tamanhos.
Quadrado para os assuntos significa que os assuntos estão à mesma distância da câmera e que a linha que une os 2 assuntos é perpendicular à linha de visão. Uma maneira de mudar isso seria fotografar a criança por trás do adulto, em ângulo, para que você não veja realmente o rosto do adulto (apenas a bochecha) e mais o rosto da criança (boca inteira, ambos os olhos, etc.) .
Filmar mais de um lado pode ser uma maneira de esconder as semelhanças / diferenças em seus assuntos. Como observa a Vertigo, uma lente grande angular pode facilitar o destaque dessa distorção, o que ajudaria a enfatizar a diferença de tamanho.
In both photos the camera is square to the subjectseu não entendi o que você quis dizer aqui.square to the subjectssignifica que os assuntos estão à mesma distância da câmera e que a linha que une os 2 assuntos é perpendicular à linha de visão. Uma maneira de mudar isso seria fotografar a criança por trás do adulto, em ângulo, para que você não veja realmente o rosto do adulto (apenas a bochecha) e mais o rosto da criança (boca inteira, ambos os olhos, etc.) .Em cada uma das suas fotos, o adulto ocupa muito mais porcentagem do quadro do que a criança, portanto "domina" a cena.
Para evitar isso, você pode tentar o seguinte:
Coloque o adulto perto de uma borda da moldura e não mostre o corpo inteiro; coloque a criança mais perto do centro. (Sempre dependendo da sua composição e do que você quer dizer)
Use uma lente grande angular (moderada) (cerca de 35 mm em uma câmera full-frame), coloque a criança mais perto de você e o adulto a uma distância maior. Devido ao fato de as lentes grande angulares aumentarem as coisas em primeiro plano e tornarem as coisas em segundo plano menores, você pode "quebrar" a dominação do adulto em sua cena.
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A técnica mais fácil - peça à criança que cubra parte do adulto. Coloque a criança na frente do adulto - sentado no colo do adulto ou parado onde o adulto pode estar sentado.
Se você as fotografar como dois assuntos separados, elas sempre parecerão irregulares.
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Não sou especialista em fotografia, mas minha resposta seria colocar as crianças na frente do adulto, por exemplo, com o adulto segurando-o, de modo que, em perspectiva, ele se torne maior em relação ao adulto.
O melhor exemplo que posso encontrar são essas três "fotos", que retratam exatamente a mesma coisa, mas com diferentes domínios:
Criança domina
Adulto domina
(mais precisamente, a ação do adulto domina, a "foto" real do filme) (fonte: hwdyk.com )
Sem dominação
(se você ignorar que o adulto está olhando para a criança e a luz está brilhando)
(fonte: fanpop.com )
Sinto muito se este é um exemplo e resposta muito ingênuo, mas acho que ilustra meu argumento.
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Outros fizeram boas sugestões sobre a colocação de adultos e crianças, mas uma coisa que noto não foi mencionada. Não é apenas a colocação do adulto em relação à criança que o faz dominar a cena, mas também o fato de que nas duas fotos o adulto é o participante ativo enquanto a criança parece passiva.
Na primeira foto, o adulto está dirigindo o trem dos patos enquanto a criança fica parada e olha para o adulto. Na segunda foto, o adulto se inclina e (embora com ternura) restringe o braço da criança - por si só um ato "dominante".
A ressalva é, obviamente, que, com crianças tão jovens quanto essas, seria difícil arranjar que elas fizessem algo em particular. Mas digamos que na segunda foto, se o adulto estivesse no chão, levantando o bebê, isso pelo menos daria à criança a posição dominante por estar em cima e nos braços sem restrições.
Disclaimer: Eu não sou um fotógrafo!
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