16yo trabalha demais?

Temos uma criança adorável, muito motivada nos trabalhos escolares. Eles estão aprendendo A e são amados por todos os seus professores. Eles são autistas, e parece que o trabalho escolar é seu novo 'interesse especial'. Não parece um problema até você olhar para a criança. Muitas vezes precisamos lembrá-los de comer, ir ao banheiro ou dormir, porque eles estão constantemente fazendo lição de casa. Se dissermos a eles para fazer uma pausa, eles entram em pânico porque não querem estragar suas notas. Mal podemos colocá-los no chuveiro. Sem mencionar que eles ficam quase sem luz solar ou exercício.

Recentemente, sentei-me e perguntei a eles por que estavam tão preocupados, e resumiu-se que eles querem ter notas excepcionais por causa de "todas as coisas erradas com eles". Eles são transgêneros, abertamente gays e autistas, e temem que ninguém os contrate por causa dessas coisas. Eles recusam recompensas, literalmente soluçando, se lhes comprarmos um presentinho como um "bom trabalho!" tipo de coisa. Eles estão em aconselhamento, mas eu ainda estou tão preocupado. Como podemos ajudá-los?

Se você puder pagar um aconselhamento, pode ser uma boa ideia. Não deixe de encontrar alguém com experiência em questões de transexuais e gays. Parece-me que seu filho está tendo ansiedades devido a problemas de gênero e incapacidade (algo (s) que ele não pode controlar) e está transferindo para algo (s) que ele pode controlar.

Será importante encontrar um local onde ele possa lidar com segurança com a causa raiz de suas ansiedades, em vez de se concentrar em questões secundárias. Com isso, não pretendo sugerir que você não esteja protegendo o ambiente deles, mas que estranhos podem ser mais seguros do que aqueles que amamos quando estamos lidando com questões delicadas. Não queremos decepcionar aqueles que amamos, por isso é difícil ser completamente honesto às vezes.

Crianças transgêneros e gays geralmente acabam com baixa auto-estima. É importante que você o ajude a criar auto-estima. Um fato interessante e extremamente útil que descobri ao pesquisar como desenvolver a auto-estima de uma criança é dizer que eles fizeram um bom trabalho, tranquilizá-los e complementá-los e recompensá-los, são coisas boas a se fazer, mas o número um mais Uma maneira eficaz de construir a auto-estima de uma criança é passar tempo juntos.

Isso realmente me deixou chocado, mas depois de pensar nisso por um tempo, fez sentido. Dizendo-lhes, não com palavras, mas com ações, "estar com você é um prazer e eu gosto" diz a eles que eles são uma pessoa de valor. Desde então, tenho tentado trabalhar mais para conseguir tempo para fazer coisas divertidas em família.

Parece que seu filho pode se sentir um pouco fora de controle e precisa de um pouco de ajuda para formar uma estrutura em torno de sua vida. Algo que você pode fazer é sentar com eles e discutir metas sólidas e realizáveis. Eles precisam diferenciar entre objetivos alcançáveis ​​e inúteis. Diga a eles que ter objetivos, como "não é bom o suficiente", não é possível e não os ajudará. Em seguida, forneça-lhes estrutura, formando juntos metas alcançáveis ​​e plotáveis, para curto e longo prazo. Configure recompensas mutuamente acordadas, bem como consequências. Metas sem consequências, por mais triviais que sejam, inúteis quando alguém precisa da estrutura. Você precisa entender que cuidar de si é parte dos objetivos de longo e curto prazo que também têm consequências. Liste para eles algumas das possíveis consequências sociais da falta de higiene. Liste as possíveis conseqüências acadêmicas para a falta de sono e nutrição. Você pode então listar as "recompensas" de uma cabeça clara, de necessidades nutricionais e de um corpo limpo.

Outra coisa que pode ajudar é tê-lo pesquisando os efeitos da má nutrição e higiene. Ele está fazendo biologia ou anatomia? Se você estiver em boa comunicação com os professores? Você pode pedir aos professores que designem ao seu filho um relatório sobre o que o corpo precisa para funcionar corretamente. Seu filho pode não internalizar o que você está dizendo, a menos que ele pesquise por si mesmo. Tente fazer com que eles conectem a pesquisa ao seu próprio desempenho.

Aconselhamento e terapia comportamental ajudariam muito com a ansiedade. O terapeuta deve estar trabalhando nas habilidades de enfrentamento, especialmente no que se refere aos tempos de transição da atividade preferida.

Faça um cronograma e faça-a cumpri-lo. Reserve um tempo para tudo, incluindo atividades de lazer. Vai ser uma luta e seus comportamentos vão aumentar, mas vai melhorar. A longo prazo, ajudará a fornecer as habilidades necessárias para a vida adulta.

Muitas respostas boas aqui, mas eu não vi isso mencionado, então adicionarei:

Muitas pessoas de todas as idades (com ou sem outras deficiências) têm dificuldade em acompanhar quais são suas verdadeiras prioridades ou deveriam ser. Obviamente, os adolescentes costumam ser mais vulneráveis ​​a isso, mas é realmente bastante comum.

Eles podem adotar uma mentalidade de "visão de túnel" que reduz sua perspectiva de vida a uma lista muito curta de fatores ou características e limita realmente sua capacidade de manter um equilíbrio saudável na vida.

Por exemplo, se seu filho pensa em si mesmo, em primeiro lugar, como um garoto transgênero que nunca consegue um bom emprego (ou deve exercer um esforço sobre-humano para conseguir um), é difícil para eles se afastar e observar todos os outros aspectos de sua vida atual ou futura.

Isso pode parecer duro, e provavelmente não é o idioma que você deve usar com eles, mas acho que a lógica é sólida:

Há mais na vida deles (agora e no futuro) do que o GPA e a sexualidade. Que tipo de canalização você gosta de seus parceiros sexuais e o que você faz para viver são coisas importantes , em certas circunstâncias, mas há muito mais na vida (e nas pessoas) do que isso. Pode haver sobreposição, por exemplo, entre trabalho e hobby, e isso é bom, mas MUITAS pessoas não conseguem isso, e mesmo que seu trabalho não seja uma fonte inesgotável de realização pessoal, ainda é mais do que é possível ter uma vida incrível.

Então, acho que o meu 'take away' aqui é que eles precisam de ajuda para encontrar outras coisas para focar sua energia. Hobbies, interações sociais de baixa pressão, etc ...

Costumo assumir que a felicidade a longo prazo é o objetivo real, e trabalho, notas, relacionamentos e até a felicidade a curto prazo são apenas ferramentas diferentes para tentar fazer com que isso aconteça. Todas elas podem ser ferramentas importantes (e isso varia de pessoa para pessoa), mas nenhuma delas é realmente tão importante por si só, e só valem algo na medida em que o aproximam dessa felicidade a longo prazo.