Como ajudar uma criança precoce a entender sua opinião não foi solicitada

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Minha filha de sete anos atua bem entre grupos de todas as idades, pois teve muita exposição a uma variedade de grupos etários. No entanto, toda essa exposição às vezes significa que ela é um pouco ousada.

Por exemplo, ela passa bastante tempo entre adolescentes e vinte e poucos anos por causa de seu envolvimento no teatro. No entanto, quando ela fala "Jon, Sarah seria uma ótima namorada para você - você deveria convidá-la para sair". é um pouco exagerado (deixa pra lá se John já estava namorando Jack).

Ou, ela também se inseriu em uma conversa adulta na qual disse: "Realmente Bert, ler é muito divertido. Só não sei como você vive sem ela" quando Bert estava falando sobre o porquê de nunca ter aprendido. ficaria feliz em te ensinar. " Tão gentil em termos de intenções, mas realmente não é o que Bert quer ouvir.

Todas as pessoas com quem ela interage são bem legais e "entendem" na maior parte, mas seus círculos sociais estão se expandindo e o que é fofo aos 4 e 5 é menos aos 7. Quando ouço essas coisas, eu converse com ela sobre o porquê de não ter sido recebida da maneira que ela queria que fosse pela outra parte, quando estamos longe da "multidão", por assim dizer, mas como a levo para o próximo nível em que ela pode começar a discernir algumas dessas sutilezas para si um pouco melhor?

mãe equilibrada
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Pelo que vale, eu era filho único e tive uma experiência muito semelhante (não havia outras crianças da minha idade na minha família - meus primos eram vários anos mais velhos). Meu filho, apesar de não ser o único, é o primeiro e vejo nele uma tendência semelhante. Eu finalmente descobri e muito disso "descobri" surgiu porque eu comecei a escola e passeando com mais e mais crianças na minha faixa etária. Mas eu lembro da minha mãe e também tenho "essas" conversas.
perfil completo de Meg Coates
se essa é a mesma criança que a pergunta em andamento , eu a avaliaria Aspergers, mesmo que elas tenham tirado isso DSM-IVda palavra que eu ainda uso. Tanto eu como meu filho mais velho foram diagnosticados como estando nesse espectro. Estou em Mensa, e ele tem 8 anos e 99% em todos os testes que faz. Ele "fala fora de hora" porque simplesmente não entende os sinais sociais de quando é e não é apropriado contribuir e o que contribuir para uma conversa. Conversamos com todos os três meninos quando adultos, sem conversa de bebê, então todos eles têm vocabulários muito além da idade.
@JarrodRoberson, é a mesma criança e tenho que rir porque vejo de onde você é, mas a capacidade dela de entender as pistas sociais está em desacordo com a idade dela - lecionei em uma escola para crianças com várias razões de excepcionalidade e tenho trabalhou bastante com crianças com TDAH grave e de Asperger. psych.org/practice/dsm para aqueles que se perguntam sobre o DSM-IV.
mama equilibrada
isso é ótimo! então você sabe o que procurar e como lidar com os extremos da população! Na verdade, eu quis dizer DSM-Vapenas uma correção para o meu próprio comentário.

Respostas:

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Eu diria a ela que, apenas porque estamos interessados ​​em alguém e os entendemos bem, não temos o direito de invadir a privacidade deles ou nos envolver em assuntos delicados.

As três exceções em que consigo pensar seriam

  • se a outra pessoa for um amigo próximo. (Sua filha não pode estar tão perto de Jon ou ela saberia sobre Jack.)
  • se isso impedir um dano sério ou imediato, um que a outra pessoa não possa conhecer. (Por exemplo, ela poderia avisar um conhecido se a visse prestes a entrar em um carro dirigido por seu novo namorado que, sem o seu conhecimento, acabara de beber três doses de uísque, mas não se vê o mesmo conhecido fumando um cigarro.)
  • se eles já nos convidaram, oferecendo confidências ou pedindo nossos conselhos. (Se Bert dissesse algo para ela - ou confiasse a um grupo do qual ela fazia parte - sobre como ele desejava ter aprendido a ler, acho que a oferta dela - embora talvez não seja a observação que a precedeu - teria sido perfeitamente aceitável.)

Você também precisa informar a ela que tipos de tópicos provavelmente serão particulares ou sensíveis. (Você provavelmente foi tão direta com ela ao discutir esses tópicos que ela não entende estigma, vergonha ou outras ramificações.)

Se ela se encontrar em uma das situações acima, onde seria bom fazer uma sugestão - e aposto que haverá momentos em que ela tem uma boa ideia que pode ser apreciada pelo objeto de sua preocupação - diga a ela que seu tom deve ser de desconfiança, não de confiança, ou pelo menos assumir a forma de uma pergunta ("Você acha isso ..."). Ou que ela deveria executar sua idéia primeiro. Diga a ela que geralmente é verdade que quando os problemas das pessoas são fáceis de resolver, eles os resolvem. O que resta são os problemas difíceis. Então, algo que parece ter uma solução direta provavelmente tem camadas e dificuldades que ela não pode conhecer. ... E, portanto, ela deve primeiro perguntar a você antes de sugerir que Joe, que acabou de ser expulso de seu apartamento, possa morar com sua ex-namorada Clara e seu marido,

Mãe de Ossum
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+1 por discutir com os tópicos dela que podem ser particulares ou confidenciais.
Meg Coates