Essa pergunta foi inspirada em alguém colocado no Science Fiction Stack Exchange por um pai que se perguntava sobre o Guia do Mochileiro das Galáxias. Por meio de alguns comentários e discussões, ele esclareceu que sua principal preocupação era descobrir se seu filho compreenderia grande parte do livro e não se o conteúdo do livro era apropriado para ele.
Como um ex-professor do ensino médio e tutor de leitores corretores nas escolas primárias, enquanto eu recebia minha licença de professor, tive muita experiência com os pais que me colocavam essa pergunta. Como mãe de um jovem leitor ávido e realizado, também tive que me esforçar para descobrir quais livros serão uma leitura desafiadora para meu próprio filho, sem oferecer a ela os livros que ela achará tão desafiadores que serão incompreensíveis. Então, sabendo que é um problema comum enfrentado por pais e professores, pensei que a pergunta seria boa aqui.
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Respostas:
Leitores Emergentes
Na verdade, isso é bastante fácil para leitores emergentes, porque há muitos livros "nivelados" para eles, como Frog e Toad e Owl at Home.. Os primeiros leitores são rotulados pela editora como parte de uma série de etapas claramente explicadas em algum lugar do livro. O sistema "Eu posso ler", por exemplo, possui livros rotulados como "Meu primeiro", sugeridos como bons para "Leitura compartilhada" e, em seguida, possui mais quatro níveis de leitura, com vocabulário cada vez mais avançado, complexidade de palavras e estrutura de frases . Freqüentemente, o "nível" mais alto nesses tipos de sistemas são os primeiros capítulos. Eles têm um conteúdo e são divididos em seções de capítulos, mas ainda são histórias relativamente curtas com ilustrações pelo menos a cada poucas páginas. Cada grande editora que produz esses tipos de livros oferece seu próprio sistema nivelado, mas todos são claramente rotulados e explicados nos livros e também são bastante semelhantes.
Leitores que passaram por "livros para iniciantes", mas ainda precisam ler livros para crianças ou jovens
Embora não exista um bom sistema para classificar o "conteúdo" de um livro para crianças, existe um "sistema de classificação" para o nível de leitura ou dificuldade dos livros escritos para crianças e adultos jovens. Esse sistema pelo menos ajuda a determinar o que uma criança provavelmente será capaz de entender, mesmo que não possa orientar os pais a saberem se um livro em particular é adequado para o filho dos pais em termos de interesse potencial e maturidade do conteúdo. Muitos livros são registrados com um "RL", que pode ser encontrado próximo ao código de barras ou na página de direitos autorais. Se não estiver lá, é possível pesquisar on-line com o editor.
No caso do Guia do Mochileiro das Galáxias, o RL é 8.3 (Scholastic) . Novamente, lembro a todos que uma RL é uma indicação de que nível médio (nos EUA) entenderá pelo menos 80% do que está sendo lido - e de forma alguma reflete o conteúdo abordado em qualquer livro. Para um livro com RL de 8,3, espera-se que um aluno da oitava série, com cerca de três décimos do seu oitavo ano, compreenda pelo menos cerca de 80% do que lê. Também pode não ser útil, pois o nível da série é diferente em outros países, mas há uma resposta mais internacional para a pergunta.
As medidas de léxis são outra maneira de medir o nível de dificuldade da leitura em um livro e medir aproximadamente a mesma coisa - elas apenas seguem um caminho diferente. HHGTTG é medido a 1000L. Para fins de comparação, o Hobbit também é medido em 1000L.
Existem outros sistemas para escolher os níveis de leitura também, mas eu estou menos familiarizado com a maioria deles, pois considero que eles possuem intervalos um pouco mais amplos do que eu gostaria e acabei de achar o Lexile e seu site tão fáceis de usar Eu uso quase exclusivamente.
Em termos de determinar especificamente se uma criança individual está pronta para um livro em particular ou não
A disponibilidade dependerá muito de como o nível de leitura de um indivíduo se compara ao nível do livro. Se você procurar no Lexiles outros livros que a criança / adolescente leu e compreendeu com êxito, é possível determinar se a pontuação dele / ela provavelmente estaria acima ou abaixo da medida Lexile para um determinado livro.
Porém, para usar esses números, é importante entender uma advertência importante - o conteúdo também importa e os números não constam . Então, primeiro, explicarei como esses números são determinados
No sistema de nível de leitura Flesh Kincaid (RLs), é um cálculo simples, considerando o comprimento das palavras e o número de palavras em uma frase e, em seguida, comparado com uma média baseada em um padrão definido, usando as habilidades das crianças em cada série. Um livro com palavras curtas e frases curtas terá uma RL baixa, mas um livro com palavras mais longas e mais palavras por frase terá uma RL mais alta.
As pontuações do Lexile são ligeiramente diferentes porque também consideram a repetição de palavras como um texto mais fácil de ler. Por esse motivo, o reaparecimento das mesmas palavras também é calculado na pontuação. Portanto, livros com palavras mais curtas, usadas com mais frequência e em frases mais curtas, terão um léxico mais baixo, enquanto livros com frases longas, palavras longas e poucas palavras repetidas terão uma medida de léxico muito maior.
Considerando tudo isso, para muitas crianças um RL geralmente é listado como mais alto do que o que muitas crianças conseguem lidar nesse nível escolar e, no caso de Lexile, você deve considerar seu filho como existente em um "intervalo" de pontuação, portanto, a menos que Se seu filho é considerado um "leitor corretivo", é provável que você encontre os números um pouco mais alto, porque são médias. Dar a um aluno da quarta série um livro com RL de 5 provavelmente não significará que o livro está fora de seu alcance de compreensão.
Ao mesmo tempo, se o livro é sobre um assunto novo para o seu filho, pode ser mais difícil de ler do que os números indicam, para uma primeira incursão em um novo gênero (ou tópico, se não for ficção) , Sugiro escolher livros com uma pontuação menor que o nível de leitura do seu filho como introdução. Além disso, livros de natureza altamente sarcástica (como o Guia do Mochileiro das Galáxias) podem ser um pouco mais complicados em termos de compreensão das próprias piadas.
Por razões de conteúdo, também é importante conhecer a criança que está lendo e o conhecimento de base disponível dessa criança ao oferecer um livro para leitura de maior qualidade.número que o nível de leitura da criança. Livros com pontuações mais altas que as da criança devem estimular a capacidade de leitura, mas não o conhecimento do conteúdo. Freqüentemente dou livros a meus filhos acima do nível de leitura dela, mas apenas os de gênero que ela já conhece e sobre assuntos com os quais ela também já é familiar. Caso contrário, o exercício de ler o livro torna-se mais uma questão de frustração do que de uma leitura divertida. Os "níveis de interesse" da Scholastic podem ser úteis para determinar esse aspecto dos livros, mas nem todos os editores oferecem esse número e ele não é tão cientificamente medido (ou mensurável), por isso acho que estou lendo o resumo e fornecendo um livro para você com perguntas sobre um uma boa leitura é a melhor maneira de ajudar a usar a pontuação do nível de leitura mais eficaz quando você estiver em dúvida sobre um livro.
Leitores avançados que se aprofundam na literatura adulta
Ainda é possível encontrar uma pontuação de RL ou Lexile para grande parte da literatura adulta publicada, se for usada em sala de aula ou for considerada "clássica". Nesses casos, você pode usar os mesmos métodos para encontrar "RLs" apropriadas, conforme listado na seção acima.
Por exemplo, o Sense and Sensibility de Jane Austin está listado como tendo uma RL de 10 e uma 1180L ou The Grapes of Wrath está listado como RL 4.9 e 680L (no entanto, o conteúdo é mais desafiador, portanto, seu "nível de interesse determinado por Scholastic é 9". -12) Hamlet, Macbeth e King Lear, de William Shakespeare, estão listados em um livro junto com um RL de 11 - no entanto, uma pontuação no Lexile não está disponível no momento.
Nos casos em que uma medida RL ou Lexile (ou o seu sistema preferido para determinar o nível de leitura) não estiver disponível com facilidade, você pode dar uma olhada nas resenhas do livro e verificar a descrição do livro pelo editor. No entanto, como a maioria das pessoas nesse nível de leitura é quase adulta, também posso confiar que o adolescente pode procurá-lo e perguntar sobre aspectos confusos do livro (se você tem um relacionamento próximo) ou descobrir se isso é importante para ele / ela seu filho adolescente vai descobrir isso.
Se você está escolhendo livros para fins educacionais, também pode pesquisar o título do livro e o "clube do livro" e, muitas vezes, criar um ótimo resumo, às vezes uma lista de vocabulário e muitas vezes ótimas informações e perguntas para discussão antes de prosseguir e fazer sua pré-seleção. -lendo.
Como sugestão para quando você ainda não tem certeza :
Sempre que não tenho certeza se meu filho está pronto ou não para um livro (mas acho que ele é próximo), e ela não quer esperar, ou o conteúdo do livro é relevante para algo que está estudando agora (a espera não faz muito sentido), lemos juntos. É uma maneira divertida de se relacionar, podemos discutir o que estamos lendo se ela ficar presa ou não entender alguma coisa. Além disso, geralmente eles entendem o que ouvem melhor do que lêem, para que você possa ler as partes que contêm passagens mais difíceis, e isso me permite lembrar de todos os detalhes do livro e aproveitá-lo um segundo (ou terceiro, ou quarta ...) tempo. Esse método é aquele que eu uso tanto para quando não tenho certeza do nível / complexidade de leitura de um livro para minha filha quanto para quando não tenho certeza sobre o conteúdo.
Para completar esta resposta, pensei em oferecer alguns outros exemplos para fins de comparação:
Anne of Green Gables tem um RL de 5,9, mas em termos de conteúdo pode ser mais interessante para alguém entre as séries 6 e 8 ou entre 11 e 13/14 (é uma história de maioridade, portanto, a adolescência geralmente é uma boa hora para lê-lo). Ele também tem uma medida Lexile de 990.
Considera-se que Harry Potter e a Pedra Filosofal têm um nível de interesse para a maioria das crianças na quarta série e até o ensino médio (cerca de 9 anos a 13 ou 14 anos). O RL é 6 e o Lexile é 880 (de fato, alguns dos livros compartilham esse número, 880). Relíquias da Morte supera a pontuação Lexile para esta série em 980 e uma RL de 7,4.
O Number the Stars de Lois Lowry tem um nível de interesse listado pela editora como graus 3 a 5 (8 a 10 anos) e uma RL de 5,1 com uma medida Lexile de 670L.
O leão, a bruxa e o guarda - roupa também estão listados com um nível de interesse de 3-5 ou com idades entre 8 e 10 anos, mas têm uma RL de 6,1 e uma Lexile de 940L. Prince Caspian vem com RL 5.6 e 870L, enquanto The Last Battle é RL 5.8 e 890L.
A Wrinkle in Time tem um nível de interesse no 6º ao 8º ano, uma RL de 4,7 e 740L, A Wind in the Door chega às Rl 5,3 e 790L. Um planeta rapidamente inclinado é RL 6.4 e 850L.
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Minha resposta mais curta - não há uma maneira genérica de saber o que uma criança obterá ao ler um livro genérico. Não existe fórmula para a literatura e nem idade para a literatura. Você precisa conhecer a criança, o livro e com que cuidado o leem. E alguns livros são mais profundos que outros, o que torna sua pergunta mais difícil (e importante).
Considere Furos de Louis Sachar - o livro segue duas linhas do tempo com um século de diferença, com dois modelos de personagens. Em um nível simples, a maioria das terceira ou quarta séries seguirá a história. Mas as duas linhas do tempo com suas duas parcelas estão entrelaçadas, elas se reúnem no final do livro de uma maneira verdadeiramente maravilhosa. A maioria dos alunos da terceira série (e muitos alunos do ensino médio) não entende tudo de maneira sutil e significativa.
Se você não conhecesse o livro e o garoto, e não falasse com ele sobre o livro, nunca saberia o que eles trouxeram dele. Se você não conhece a criança e o livro, não há como saber com antecedência se o livro é adequado para a criança.
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