Devo deixar meu filho brincar com brinquedos de arma?

Percebi que muitos pais fazem tudo ao seu alcance para impedir que seus filhos brinquem com armas de brinquedo. Com 30 e poucos anos, cresci com espadas de brinquedo, arcos e armas, homens de ação (GI Joe) e tartarugas ninjas etc. Espero que a maioria das pessoas que me conhece considere que eu me transformei em uma pessoa razoável e bem. adulto equilibrado, assim como aqueles com quem eu cresci também.

Meu filho completou 1 ano e atualmente não tem nenhum tipo de arma / brinquedo, mas, à medida que envelhece, suspeito que chegará um momento em que ele quer jogar "Policiais e ladrões" ou algo parecido. Atualmente, não sou contra a ideia de ele ter armas de brinquedo, mas, ao mesmo tempo, não quero expô-lo a nada que o torne um adulto violento ou agressivo.

A maioria das fontes que li afirmam que não há correlação:

Nenhum estudo ainda vinculou o fingimento de armas de fogo a comportamentos violentos futuros, e a maioria dos especialistas em crianças concorda que, ao proibir completamente o uso de armas de fogo, os pais dão muito mais poder e provavelmente o levarão para o subterrâneo.

Fonte 1

Sempre achei que as crianças não relacionam esse tipo de peça à violência e que trata mais dos bons versos do mal - mas é importante garantir que elas tenham algum contexto / consciência de como interpretar adequadamente esses cenários. Ecoado por este artigo:

Isso não significa que esse tipo de peça seja sobre violência, no entanto. De acordo com Thompson, é realmente sobre domínio e heroísmo, ganhar e perder, e quem será o mocinho no final. Às vezes "há agressão e dano, e isso deve ser interrompido", diz Thompson.

Fonte 2

A prevenção das crianças que brincam com armas de brinquedo é mais uma projeção da opinião dos pais ou é de uma crença (ou estudo) genuína de que é provável que isso prejudique o desenvolvimento da criança?

Se você não deixar seu filho brincar com armas, você pode explicar sua lógica?

Da mesma forma, se você faz - por quê? Além disso, você impõe algum controle ou limite em torno da brincadeira de "violência"?

Atualizar

Algumas pessoas pediram informações básicas sobre minha localização e leis aqui:

Como sou do Reino Unido, o acesso a uma arma de verdade por uma criança é muito remoto. As armas de brinquedo são legais, mas quase tudo o que vejo à venda são em cores vivas / irreais etc. Como outros já mencionaram, onde quer que você viva, provavelmente é prudente garantir que um brinquedo possa ser identificado à distância.

No entanto (apesar do título), minha pergunta não é específica para armas - estou interessado em como garantir que o jogo "violento" (incluindo espadas e arcos etc.) não incentive violência ou agressão reais. Então, como um respondente falou - como eles ensinam que uma faca de cozinha não serve para brincar é válido neste contexto.

Entendo o que considero uma abordagem pragmática: se não há brinquedo que seja obviamente uma arma, as crianças fazem a sua própria (60-80% dos meninos, 30% das meninas, brincam com "brinquedos agressivos" de alguma variedade) . Dedos, paus, cabides (que dobram como caças decentes e naves espaciais, IMHO), lápis / canetas, tubos de papelão (os tubos de embalagem são ótimos bazucas!), Pedras, ar etc. muita diversão, para crianças e adultos! Portanto, não bani armas de mentirinha ou de brinquedo, porque acho que isso as encoraja a aprender a lição "apenas não deixe o pai ver você fazer isso, mesmo que seja obviamente inofensivo" (do ponto de vista da criança) .

No entanto, evito armas "de aparência realista", apesar de tê-las quando criança. Por quê? Em parte por uma preocupação com genuínos mal-entendidos na escola ou enquanto corria - uma pessoa razoável não deveria se perguntar "esse garoto está andando com uma arma de verdade?"

Se eles pedem uma arma de aparência real, eu apenas explico a eles por que os evito dessa maneira - se você visse alguém correndo por aí com ela, especialmente sem aquele boné laranja, como saberia de longe se era real ou não? falso? Com uma pequena explicação, eu sempre achei que meus filhos podiam entender como isso poderia ser ruim para eles (e discutimos a questão com alguns detalhes) e, em seguida, expressamos mutuamente o quão legal parecia de qualquer maneira, mas concordamos que não valia a pena.

Também os evito porque, ter uma arma de aparência real apontada para mim não é divertido para mim porque fui ameaçado por armas de verdade, enquanto ter uma pistola de água apontada para mim me faz dizer "não atire em mim com isso" , Eu não quero me molhar! "

Também faço questão de explicar isso aos meus filhos da maneira apropriada para a idade - para que eles entendam por que algumas pessoas podem realmente não querer algo apontado para elas! Se todo mundo que está tocando não está se divertindo, não é realmente divertido!

Portanto, considero a diversão e a naturalidade da briga lúdicas razoáveis ​​e saudáveis, e incentivo qualquer coisa que obviamente seja brincadeira de criança que meninos e meninas gostem de fazer. Minha esperança é que eu seja capaz de ensinar a lição por analogia direta: que tocar espada não corta, mas facas, certo? Essa arma de brinquedo não dói, mas uma arma - como uma faca de cozinha - realmente dói. Como as crianças sofrem cortes e arranhões, isso parece inteligível o suficiente para elas.

Também aceito que qualquer explicação sobre a diferença de jogo e realidade seja insuficiente para inoculá-los contra o perigo. É uma conversa aberta e contínua sobre limites que incluem quando algo é engraçado e quando é apenas cruel, os limites do jogo permitido, que tipo de coisas são mais perigosas e todos esses outros tópicos importantes da vida. Brinquedos - que e quando - fazem parte dessa conversa entre pai e filho, e acho que é mais importante que você tenha essa conversa em andamento do que qualquer decisão em particular.

Finalmente, acho que o maior perigo de todos é uma falsa sensação de segurança . Se você acha que brincar com armas os protege de brincar com armas reais, ambos estão em grave perigo; se você acha que a proibição de brinquedos de armas os impede de brincar com armas de verdade, ambos estão em grave perigo.

Mais importante, então, se você deve deixar seu filho brincar com o brinquedo A ou o brinquedo B, é o que você já postou na sua pergunta:

• Quais são os efeitos desse tipo de peça na psicologia infantil?

Lembre-se de que bebês e crianças pequenas têm dificuldade em separar a fantasia da realidade. Seus pesadelos e fantasias parecerão tão reais quanto a escola para eles.

Você tem que contornar isso. Estimular o pensamento crítico ( ref. 1 ) ( ref. 2 ) ( ref. 3 ) é uma coisa boa sempre e também incutir um senso de ética e desenvolvimento moral ( ref. 4 ). Eu realmente recomendo a leitura do artigo Promovendo a Bondade: Ensinando os Pais a Facilitar o Desenvolvimento Moral da Criança pelo Dr. Berkowitz.

Dessa forma, você está permitindo que a criança avalie (com sua orientação constante) os perigos e problemas de alguns objetos ou atividades, seja subindo no peitoril da janela ou brincando com armas.

Depois que ele tiver idade suficiente para manter uma conversa (muito em breve), converse com ele. Pergunte a ele quais são os perigos do objeto real (em comparação com o brinquedo) e onde a peça "espaço da mente" termina e a "coisa real" começa. Verifique se ele sabe a diferença entre um brinquedo e o objeto real. Lembre-o de que ele só deveria estar brincando com brinquedos e de maneira segura. Quando ele apreender seu "ladrão", pergunte a ele "o que devemos fazer com esse ladrão?". Discuta sua resposta e siga com "o que fazemos com ladrões de verdade ?", "Está roubando ok?", "Por que não?".

Para finalizar, o exemplo é a influência mais convincente. As crianças vão tentar imitar o comportamento adulto. Então você tem que ser um exemplo.

Considere que você respondeu sua própria pergunta, você se saiu bem, reconhecendo racionalmente os perigos inerentes. Existem usos importantes, legítimos, apropriados e responsáveis ​​de armas para defesa, caça para fornecer alimentos e esportes. Não se trata apenas de violência, ou de brincar de policiais e ladrões.

A água, essencial para a vida, é inerentemente perigosa. Uma criança pode se afogar em apenas alguns centímetros de água. Você nunca deixaria seu filho perto da água ou ensinaria a importância e o perigo, e como nadar.

Um dos objetivos dos brinquedos é proporcionar às crianças uma maneira segura de aprender sobre coisas perigosas. Então sim, você não deve apenas permitir, mas incentivar seus filhos a brincar com armas de brinquedo, facas, martelos, serras, arcos, etc.

A ressalva é que você também deve exigir que eles tratem as versões de brinquedos com o mesmo nível de cuidado e respeito que tratariam o artigo real.

Eu cresci com armas de brinquedo. Eu deveria mantê-los limpos. Eu deveria mantê-los secos. Eu deveria mantê-los "carregados" (dardo na pistola de dardo, tampa na pistola, etc.) Esperava-se que não os abusasse. Era esperado que eu mantivesse meu dedo fora do gatilho, a menos que eu estivesse ativamente pressionando-o. Eu não deveria tocar a arma de outra pessoa sem perguntar (e meus pais sempre faziam questão de pedir permissão antes de manusear meus brinquedos, a menos que eu tivesse quebrado uma das regras.) E, acima de tudo, esperava-se que nunca , sempre, sempre, aponte para um humano ou animal. Não houve acidente. Se eu me distraísse e virasse a cabeça e o cachorro passeava por onde quer que estivesse "abaixo do normal" no meu campo de batalha imaginário, eu estava com problemas. Quebrar alguma das regras resultou na perda de minhas armas de brinquedo por um dia. Uma vez eu tentei contornar isso, fazendo uma pistola de dedo para apontar para meus irmãos, e meus pais também a levaram embora, fechando minha mão. Eles eram tão sérios nisso.

Meu pai ocasionalmente lançava testes sobre mim enquanto eu tocava. Ele me perguntava o que havia por trás do que eu estava fingindo atirar. Eu tinha que ser capaz de responder a ele sem checar.

Até hoje, tenho excelentes hábitos de segurança ao manusear armas. Meus pais não precisavam se preocupar com o que aconteceria se eu encontrasse um em algum lugar quando eles não estivessem por perto. Eu quase certamente não tocaria sem uma boa razão. Se eu tivesse um bom motivo, sabia como lidar com isso sem me machucar ou aos outros.

Nunca é jovem demais para começar a desenvolver bons hábitos, e bons hábitos para lidar com objetos perigosos podem muito bem salvar a vida de seu filho algum dia.

Além disso, é incrivelmente divertido sentar na sala depois do jantar em família e usar as armas Nerf para atirar em alvos do outro lado da sala. Bata um, você recebe seu dardo de volta. Senhorita, você não. O primeiro a ficar sem dardos deve lavar a louça.

Eu acho que a resposta correta para esse problema depende inteiramente da localidade. Eu cresci no Alasca, onde as armas são tão predominantes que minha escola nos levou para o campo por um dia durante as aulas de ensino médio em casa e ensinou-nos a segurança das armas com rifles .22. Nesse ambiente, meus pais adotaram uma postura semelhante à dos pais de @Perkins, vendo o "jogo de armas" com armas de brinquedo como uma situação útil para me ensinar a segurança de armas. A idéia era que, se eles pudessem reforçar a segurança das armas através de brinquedos e brincadeiras, não precisariam se preocupar em encontrar uma arma de fogo na casa de alguém e machucar a mim ou a outra pessoa por acidente, ou algo assim. É claro que essa preocupação não faria sentido em um país como o Reino Unido, mas é uma preocupação muito real no Alasca.

De um modo geral, acho que as seguintes regras gerais fazem sentido:

1. As crianças nunca devem poder atirar em animais (corvos, corvos, gatos etc.) ou em objetos de outras pessoas (postes de luz, caixas de correio, carros etc.) com qualquer tipo de arma de jogo, sejam eles de fato disparados ou não. Isso pode fornecer uma lição importante sobre o respeito à propriedade de outras pessoas, bem como uma oportunidade para discutir a moralidade de por que tentamos não machucar os animais desnecessariamente. Se sua família caça, você pode estender essa conversa para o tópico mais sutil da caça ética, incluindo coisas como perseguição justa, distâncias éticas de tiro etc.
2. As crianças não devem ter permissão de atirar em pessoas que não consentiram em ser baleadas. Não há problema em duas crianças concordarem com uma batalha Nerf e depois atirarem com armas Nerf umas nas outras no quintal, mas não é certo que elas corram para o jardim da frente e atirem em estranhos que passam. Isso pode levar a conversas sobre espaço pessoal e consentimento (não quero dizer consentimento de uma maneira sexual, apenas consentimento em geral na vida cotidiana).
3. Armas de brinquedo nunca devem parecer, mesmo à distância, como armas reais . Digo isso principalmente porque às vezes as crianças são baleadas pela polícia ou por outras pessoas que acreditam estar brandindo armas de verdade.
4. As crianças devem aprender a falar adequadamente sobre armas. As crianças devem aprender a nunca ameaçar ninguém, a nunca trazer armas de brinquedo para a escola, a não discutir a possibilidade de levar armas de brinquedo para a escola, a não falar em atirar enquanto estiver na escola, a não falar de explosões ou bombas nos aeroportos, etc. etc. Os pontos específicos a serem abordados dependerão novamente do seu contexto cultural.

Depois disso, as decisões sobre os tipos de armas permitidas (se houver), quem pode participar e as regras provavelmente devem ser escolhidas de uma maneira que reflita aproximadamente a cultura em que você vive, para que outros pais não se sintam ofendidos pelo que quer que as crianças falam sobre brincar com armas em sua casa.

Mais um pensamento sobre o jogo de armas em geral: se você mora em uma sociedade em que tal jogo é fortemente desencorajado culturalmente, e se seu filho realmente quer brincar com (fingir) armas, você pode canalizar essa energia para algo produtivo do que jogar. Os exemplos incluem aulas de artes marciais, ingressar em uma equipe local de tiro com arco ou até mesmo jogar dardos (que eu acredito que seja razoavelmente culturalmente aceitável na maior parte do mundo).