Amigos imaginários devem ser aceitos ou desencorajados?

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Como profissional que trabalha com famílias, muitas vezes me perguntam sobre amigos imaginários. Eu nunca experimentei esse comportamento com meu próprio filho, por isso tenho poucas informações pessoais para compartilhar.

Uma criança exigiu que fosse criado um lugar para o "amigo" nas refeições, com cadeira e comida. Ela repreendeu as pessoas por sentarem na cadeira da amiga ou em seu lugar no carro. Isso durou vários anos. Ela agora é uma mulher de meia idade que pode lhe dizer os nomes e a descrição de seus amigos.

Esta senhora tem lutado com relacionamentos e comportamento inadequado ao longo dos anos. Gostaria de saber se existe algum relacionamento entre seus amigos imaginativos e seu comportamento ao longo da vida.

Os pais devem "adotar" os amigos imaginários de seus filhos ou desencorajar sua presença? Se eles devem ser desencorajados, quais estratégias são úteis?

behavior imaginative-play Marie Hendrix
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Meu pensamento é ao longo do velho ditado, que qualquer coisa é boa, desde que seja feita com moderação. Os pais da criança que você mencionou claramente deixam isso fora de controle; servir refeições de verdade para um amigo imaginário não pode estar certo. Mas sem a experiência pessoal, não posso oferecer uma opinião sobre onde traçar a linha.
Torben Gundtofte-Bruun 01/08/19

Respostas:

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Eu acho que em termos gerais eles devem ser aceitos. É parte integrante das crescentes habilidades de uma criança em termos de desenvolvimento social; - de adquirir a capacidade de fingir, participar de dramatizações e desenvolver 'teoria da mente'. Muitas, muitas crianças (inclusive a minha) passaram por essa fase normal e saudável do desenvolvimento.

Quanto à dama mencionada, é muito tentador considerar uma correlação entre dois fatores (a amiga que finge e seus problemas posteriores) e atribuir uma como sendo um fator causal para a outra. Eu sugeriria uma terceira variável como causa dos seus problemas posteriores.

Vejo a criação de um amigo imaginário pela criança como um passo adiante no desenvolvimento social.

Andrew Brereton
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Não veria nada de errado com isso, desde que mantido sob controle. Também concordo com o argumento causal: é difícil saber como é a terceira pessoa sem conhecimento detalhado, embora como pai ou mãe não estivesse desperdiçando comida para um amigo imaginário. Um cenário, como Elijah no Seder, seria bom para mim, mas em algum momento eu começaria a notar as diferenças entre amigos reais e imaginários se meu filho não estivesse fazendo a diferença.
quer
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É difícil responder a essa pergunta. Às vezes, crianças têm amigos imaginários porque não têm amigos, não se sentem compreendidos pelas outras crianças da classe e procuram um amigo para compartilhar seus pensamentos e se sentem entendidos por esse amigo especial. Penso que os pais precisariam ver se há uma dessas razões para o filho procurar um amigo imaginário. Por outro lado, isso não seria confundido com o fato de a criança falar inicialmente em voz alta sozinha, enquanto brinca. Este é um processo muito normal antes que eles adquiram linguagem interna, um processo muito importante. Em resumo, a coisa mais importante que levaríamos em consideração é a razão e não o fato em si.

Rosalia
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