Você deve jogar com uma criança em que ela é muito boa e sempre vence?

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Eu tenho lido a pergunta " Você deve deixar uma criança vencer" e parece ser ruim deixar sempre uma criança vencer?

Eu tenho jogado o jogo de cartões de memória (onde você tem que encontrar duas cartas idênticas de uma placa de cartas desconhecidas) com meu sobrinho de 3 anos e seu pai. Acho que as crianças têm melhor memória visual e os adultos melhor associativa, mas o meu sobrinho ganha 95% do tempo. Nós simplesmente não podemos vencê-lo nesse jogo.

Ele tem outros jogos que são mais baseados na sorte e que podemos jogar com chances iguais, mas às vezes ele quer jogar apenas o jogo da memória, pois está sempre ganhando.

Não é realmente um problema, pois seus pais podem atrair sua atenção para outros jogos, mas eu queria saber se uma situação como essa é um pouco diferente daquela descrita na pergunta que mencionei, pois não trapaceamos para deixar o garoto vencer, ele é realmente muito bom nisso. Terá as mesmas consequências que deixar uma criança vencer de propósito?

toddler toys games dannemp
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Por coincidência, meu colega acabou de explicar durante o almoço, algumas semanas atrás, que há um jogo em que ele não consegue derrotar seu filho de 6 anos: memória.
GD
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Welp, hora de fazê-lo interpretar colonos e fazer mágica na reunião, eu acho. Se você é natural, pode cultivar esse talento!
precisa saber é o seguinte
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Apenas jogue jogos que você sabe que pode ganhar. A humilhação é uma lição importante e um jovem aprendido.
Morango
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@Strawberry Você tem algumas vistas questionáveis ...
dannemp
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Eu acho que a filosofia de nem sempre deixar uma criança vencer se aplica principalmente a situações em que ela não venceria, mas você deliberadamente joga o jogo para que ele faça. Isso é ruim porque prioriza a idéia de conquistar a idéia de aprender a jogar bem e deixa a criança mal preparada para momentos em que falha no futuro. No entanto, se estamos falando de uma situação em que a criança é realmente tão boa e sempre vence , não acho que haja mal em deixá-la. A chave é que ele deveria ganhar suas vitórias, sem tê-las dadas em uma bandeja de prata, por assim dizer.
21417 Steve-O

Respostas:

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Se a criança realmente gosta do jogo, o que você precisa fazer é não fazê-lo parar de jogar. Ensinar às crianças que elas não devem ganhar nas coisas, ou jogar coisas nas quais elas são boas, é tão ruim quanto ensiná-las que podem ganhar tudo o que tentarem. O problema de deixá-los vencer é que isso distorce a ideia de como eles são bons e quanta oposição eles terão ao experimentar coisas novas.

Nesse caso, o garoto é bom no jogo e ganha bastante. O que você deve fazer é praticar o jogo sozinho (para que você se torne mais compatível com ele. Isso pode até ensiná-lo sobre a prática, exceto do outro lado) ou você precisa encontrar uma oposição melhor.

(Além disso, você pode tentar descobrir por que uma criança de 3 anos é melhor em Memória do que você. Seu sobrinho é muito inteligente ou você tem algum tipo de problema de memória.)

Erik
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A última linha faz uma boa observação, mas uma alternativa para ter um problema de memória não está prestando atenção suficiente ao jogo. Nesse tipo de jogo, levar o jogo a sério é mais importante do que ser inteligente, e é provável que uma criança que goste e vença o jogo esteja prestando toda a sua atenção a ele.
Pere
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@Pere Descobri que derrotei meus filhos na memória de maneira bastante trivial, mesmo quando não prestava muita atenção, e não tenho uma memória muito boa. Pode ser apenas um caso de não prestar atenção, mas não deve ser tão difícil acompanhar a memória de uma criança de 3 anos, mesmo sem foco total. O que quer que seja; Eu acho que o OP deve pensar por que eles estão perdendo. Pode haver algo acontecendo lá.
Erik
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@ Erik Certamente há algo acontecendo aqui, mas pode não haver um problema com os adultos. Algumas crianças são boas em certas coisas. Por exemplo, quando eu tinha 4 anos, eu poderia dar à minha mãe uma corrida pelo seu dinheiro ao interpretar o Dr. Mario (e ela não é desleixada nesse jogo, ela ainda pode se defender contra qualquer um de nós agora que somos mais velhos). Eu sei que o Dr. Mario não é o mesmo que Memory, mas algumas crianças apenas têm aptidão para certas coisas. Talvez esse garoto tenha memória fotográfica ou seja bom em coisas espaciais.
Becuzz
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Obrigado pela resposta, talvez eu tenha exagerado meus 95% para enfatizar meu argumento, e é verdade que não me concentrei totalmente no jogo, pois estava falando com o pai dele ao mesmo tempo. Na minha pergunta, eu estava apenas interessado em saber se era benéfico para a criança sempre vencer em um jogo ou não, o que você respondeu com sucesso.
dannemp
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Dannemp @ se você estava exagerando, então provavelmente você pode ignorar a última parte;) Eu estava apenas um pouco preocupado, isso é tudo.
Erik
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Eu sugeriria ensinar à criança o conceito de deficiência. Uma abordagem que achei útil em alguns outros jogos é dizer que toda vez que alguém vence, ele precisa começar com mais uma carta [ou fazer algo para tornar as coisas mais difíceis] no próximo jogo; se perderem, começarão com menos um cartão. Depois de um tempo, cada jogador estará ganhando cerca da metade do tempo e perdendo cerca da metade do tempo; sua habilidade relativa pode ser julgada pela quantidade de desvantagem necessária para que isso aconteça.

Um ponto importante sobre o handicap é que ele não foi projetado para punir o vencedor, mas foi projetado para permitir que os dois jogadores se divirtam mais. Ser capaz de vencer 50% do tempo e começar com uma grande desvantagem pode ser muito mais digno de nota do que ser capaz de vencer 99% do tempo com condições de partida equilibradas.

supercat
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Basicamente, o mesmo conceito por trás da maior parte do mecanismo de aumento de dificuldade que a criança encontrará em qualquer videogame que ele já jogou em sua vida. Enquanto você melhora no jogo, a dificuldade aumenta.
Fez Vrasta 17/08/19
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Também notei que as crianças pequenas são extraordinariamente boas nos jogos da Memória, embora 95% das vitórias contra adultos sejam impressionantes.

Um pequeno truque (além da concentração) pode melhorar seus resultados: em vez de exibir todos os cartões de uma maneira bagunçada na mesa, descarte-os em linhas e arquivos regulares. Seu cérebro adulto geralmente trabalha com tabelas e grades, a excelente memória espacial de seu sobrinho ainda não. Quando você tentar memorizar onde está a carta que acabou de virar, em vez de "o coelho está mais à esquerda, perto da parte inferior", você se lembrará muito melhor de "o coelho está na terceira fila, quinta fila" ou até "coelho, C5".

Isso deve melhorar suas chances. Pode até ajudar seu sobrinho a começar a apreender padrões geométricos (linhas e linhas) também ... Mas é claro, também há uma chance de ele insistir em jogar novamente com as cartas em uma bagunça, especialmente se sua taxa de vitória for muito alta. melhor assim!

Evargalo
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Essas dicas são úteis, mas infelizmente isso não foi o ponto da minha pergunta)
dannemp
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@dannemp Há um ponto relevante para a pergunta incorporado, no entanto. Uma desvantagem de "deixá-los vencer" é que eles não estão sendo desafiados. Jogar um jogo que eles podem ganhar facilmente pode ser semelhante. A sugestão de Oliver de alterar um pouco o jogo para que eles sejam mais desafiados é boa. A criança pode ser feliz jogando o jogo que gosta e você é feliz porque está sendo desafiada.
RM
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Espere, as pessoas nem sempre organizam os cartões em linhas organizadas? Eu até as alinhei muito bem quando era muito pequeno, você não pode jogar com cartas espalhadas aleatoriamente [exceção: Go Fish].
Delioth
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+1, embora isso realmente não responda à pergunta, complementa bem a resposta aceita para continuar jogando, mas encontre maneiras de desafiá-lo ainda mais.
Tas
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@akostadinov: sim, isso faz parte do grande plano de formatar o cérebro das crianças. Esse plano possui vários nomes de código, como 'educação' e 'parentalidade'. Brincadeira à parte, seus críticos podem levar a um debate interessante, mas este não é o lugar.
Evargalo 18/08/19
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Ele é bom nisso, então torne o jogo mais difícil de cultivar essa parte do cérebro. Ele ainda vai vencê-lo, mas ele vai gostar do desafio. Encontre um conjunto maior com mais pares, símbolos diferentes ou ambos. Alguma coisa na sua venda local de botas para isso?

mephisto
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Ou emparelhe imagens com palavras. Ensine-o a ler :) #
Thorbjørn Ravn Andersen
@ ThorbjørnRavnAndersen Isso pode ser extremamente frustrante para a criança, pois combinar peças não idênticas requer MUITAS habilidades mentais muito diferentes (se envolve leitura ou não).
Weckar E.