Como posso ajudar meu filho a aprender melhor?

14

Estou procurando estratégias para melhorar as habilidades de aprendizado do meu filho.

Quero que meu filho seja um aprendiz ao longo da vida - aprenda coisas novas com facilidade e aprenda mesmo quando não receber instruções formais (por exemplo, escolhendo um livro sobre algo que lhe interessa e aprendendo a fazê-lo) .

Quais habilidades estão envolvidas no aprendizado, como elas podem ser melhoradas e como posso observar e avaliar essa melhoria?

erros
fonte

Respostas:

10

Como a resposta de Erin mencionou, existem diferentes tipos de alunos, com diferentes forças. Ele foi focado no aprendizado baseado em livros - tentarei dar uma perspectiva mais ampla. Espero que você encontre alguns bits úteis nele :-)

Existem diferentes tipos de inteligência, de acordo com Howard Gardner . E as escolas tradicionais concentram-se apenas na inteligência visual e verbal: uma criança precisa ser boa em leitura / escrita e apresentar conhecimento verbalmente, a fim de ter um bom desempenho em tal escola. As crianças que estão atrasadas nessas áreas podem ter muitas experiências negativas na escola, as quais - mesmo que tenham habilidades especiais em outras áreas ou enorme potencial que se desenvolva lentamente - podem deixá-las desiludidas e desinteressadas em aprender em geral.

Então, eu acho que as coisas mais importantes são:

  • seja um bom modelo - se você é um leitor, aprendiz e questionador ávido, seu filho provavelmente também se tornará um
  • observe, reconheça e aprecie o talento do seu filho - todo filho tem talento em algumas áreas, cabe a nós reconhecê-lo e incentivá-lo
  • ajudar a desenvolver um conjunto de habilidades equilibrado - também é importante desenvolver as áreas fracas, para evitar a unilateralidade. Provavelmente, seu filho tem um ou mais assuntos / habilidades / abordagens favoritas para a aprendizagem, mas você também deve garantir que ele não esteja totalmente perdido em alguma outra área
  • forneça amplos recursos - dados os pontos anteriores, se você cercar a criança com bons livros, jogos, brinquedos e qualquer outro meio de explorar, aprender e experimentar, ela os usará naturalmente (embora não necessariamente da maneira que eles pretendiam). use - então relaxe suas expectativas e procure brinquedos que devem ser usados ​​de forma criativa, não apenas por algumas regras predefinidas fixas)
  • verifique se ele está em um ambiente em que a curiosidade e o entusiasmo naturais dela para aprender e entender o mundo não sejam sufocados - as crianças são aprendizes e pesquisadores naturais, constantemente formulando e validando suas próprias visões e teorias sobre como o mundo está funcionando ( no nível apropriado à idade deles, é claro). A menos que você comece a empurrar respostas não solicitadas sobre eles e exigir que eles aprendam e regurgitem essas respostas prontas. É exatamente o que muitas escolas fazem, fazendo com que a maioria dos alunos odeie matemática / física / ... e se sentindo mais ou menos incompetente nessas áreas, quando se formam.
  • enfatize a diversão, não o aprendizado - as crianças naturalmente aprendem quantidades incríveis de coisas sem nem perceberem que estão realmente aprendendo: elas estão (pelo menos para um adulto tímido) "apenas brincando". Na verdade, essa é a melhor e mais eficaz maneira de aprender. Portanto, torne-o divertido e mantenha-o divertido, o máximo que puder, pelo tempo que puder.

Uma ressalva: esses passos (e a visão por trás deles) podem levar a uma direção diferente da que originalmente imaginávamos para o nosso filho. Pode acontecer que ele não esteja muito interessado em livros, mas, por exemplo, música, pintura ou esportes. De acordo com o terceiro ponto acima, é bom estimulá-lo a desenvolver um conjunto de habilidades equilibrado, mas IMHO não devemos forçar nossa própria visão sobre as habilidades "desejáveis" para o nosso filho. Observe também que, mesmo que ele odeie ler em uma certa idade e passe o dia todo tocando violão, em um ou mais estágios posteriores, provavelmente perceberá a importância da teoria, da história etc. por trás do som, em Nesse ponto, ela provavelmente irá buscar livros relacionados por vontade própria.

É importante notar que ser um aprendiz ao longo da vida deve ser o meio, não o fim em si mesmo. Eu acho que manter o entusiasmo interno da criança e a alegria em aprender é a coisa mais importante, porque isso - e somente isso - permite que ele faça milagres . Em vez de instruir a criança a se tornar uma leitora de livros diligente e uma boa intérprete escolar, ao preço de matar sua motivação interna e fazê-la sempre se adaptar às opiniões externas - em suma, uma pessoa infeliz.

Péter Török
fonte
Eu acho que sua lista é ótima (mostre um bom modelo etc.), mas é preciso acrescentar que a teoria das inteligências múltiplas não tem suporte da pesquisa do cérebro: en.wikipedia.org/wiki/… É apenas uma hipótese.
precisa saber é o seguinte
1
@Vesa, esse é um argumento justo - o artigo da Wikipedia ao qual vinculei também discute críticas semelhantes. Concordo que não precisamos tomar os pensamentos de Gardner como comprovados cientificamente. No entanto, eu sinto que ainda é útil, pelo menos como uma metáfora, o que nos ajuda a evitar tentar espremer diferentes tipos de pessoas em uma única categoria.
Péter Török
@ VesaLinja-aho, como eu disse no comentário abaixo, simplesmente entrar em uma sala de aula mostrará várias inteligências.
Mora hochman
3

Existem três estilos de aprendizado: visual, auditivo e cinestésico. A maioria das pessoas usa os três em graus variados, mas tem um que é mais forte. Dependendo dos pontos fortes do seu filho, muitos deles não são tão habilidosos em pegar um livro e aprender um tópico. Isso não significa que eles não sejam inteligentes ou capazes de aprender. A maioria das pessoas é aprendiz social e precisa de instruções de outras pessoas. Isso não significa que todo mundo não pode ser um aprendiz ao longo da vida, apenas significa que a maioria de nós precisa procurar aulas ou outras pessoas para realizar esse aprendizado.

Com isso dito, parece que você valoriza o aprendizado visual mais do que outros. Se essa não é a força natural do seu filho, você pode trabalhar bastante na leitura. Muitas medidas usadas na educação formal realmente se concentram no aprendizado visual, pois quase todos os testes são lidos e formatados. A maioria dos educadores concorda que o maior indicador de sucesso como estudante é a capacidade de ler bem e isso parece estar alinhado com o tipo de aprendizado que você está interessado em promover.

Para promover a leitura, leia com seu filho todos os dias. Desde o nascimento, as crianças devem ser lidas diariamente. À medida que seu filho começar a se desenvolver, ele começará a conhecer as histórias ou reconhecer as palavras - incentive-os a dizer as palavras que reconhecerem. À medida que se tornam leitores iniciantes, leia com eles a leitura de uma página e você a ler uma página. Seja gentil nas correções de palavras perdidas. Além disso, não existe idade demais para ser lido. Ser lido para ajudar as crianças a desenvolverem suas habilidades de leitura. Se o seu objetivo é fazer com que seu filho seja um aprendiz visual, melhorar a leitura é o melhor caminho para isso.

Erin
fonte
Devo acrescentar que, de acordo com a pesquisa atual, parece que esses estilos de aprendizagem são um mito: thepsychfiles.com/2009/03/… washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2010/02/09/…
Vesa Linja-aho
1
@ VesaLinja-aho como professora Não concordo completamente, os estilos de aprendizagem são facilmente identificados na sala de aula e devem ser usados ​​para ensinar melhor a cada criança.
Mora hochman
1

Aqui estão alguns pensamentos baseados em minha própria infância e experiência com meus 3 filhos.

Construir Associações

Torne o processo de aprendizado divertido, o que significa um tempo especial gasto ensinando individualmente durante o dia em que as crianças estão acordadas. Acredito que associar o aprendizado a um momento único, cria associações positivas com o aprendizado. Diga a eles sobre assuntos que lhe interessam. Se eles puderem ver seu entusiasmo, isso os ajudará.

Responder a perguntas

Algumas crianças usam as perguntas como um meio de chamar sua atenção. Isso é bom, use-o, incentive-o e tente incentivá-los a pensar nas respostas por si mesmos.

Incentive-os a se considerarem brilhantes

Se você puder tornar o aprendizado realmente especial e divertido, eles terão uma boa base para continuar. Se eles estiverem à frente do jogo, a escola será fácil e eles aprenderão a se considerar brilhantes. Isso afetará naturalmente a maneira como eles falam e agem. As pessoas gostam de fazer coisas em que pensam que são boas.

Procure talentos

Nem todo mundo é um futuro professor universitário, e há muitas outras maneiras de ser inteligente. Leia Ken Robinson para mais informações. Procure o que seu filho gosta, pintando, dançando, olhando flores e incentive isso. Fale sobre isso e veja o que eles pensam.

Cansaço

Não tente empurrar através do cansaço. Se seu filho não está aprendendo ou não consegue se concentrar, pare um dia e faça outra coisa. Não mostre a eles que o aprendizado é frustrante e difícil. Construa associações felizes.

Remover roadblocks

Meu filho costumava resistir a ir à escola. Eu tive uma longa conversa em silêncio com ele e acabou que ele estava tendo problemas para socializar, então não estava gostando. Dei algumas dicas e conversamos com o professor, e agora ele está bem e feliz. Se houver algo em seu caminho, seja socialização ou miopia, esteja alerta e tire-o do caminho.

Incentivar a leitura

Pouco a pouco, dia a dia. Pegue uma luz noturna ou uma lanterna para que eles possam ler sorrateiramente debaixo das cobertas, mesmo que estejam apenas procurando por Wally (Waldo). Deixe bons livros por aí. Leia para mostrar como é divertido.

Adapte-se à escola

Se seu filho estiver abordando um tópico na escola, fale sobre ele, pergunte sobre ele e faça algumas experiências divertidas. Diet Coke e Mentos ensinam as propriedades da matéria. Sombras na parede de uma grande tocha ensinam sobre luz e sombra.

Faça folhas de exercícios e recompense com atenção

Faça folhas nas quais a criança precise preencher as respostas ou encontre o número que está faltando. Torne especial, elogie-o quando acertar.

Faça perguntas e recompense respostas com elogios

  • "Do que esse copo é feito?"
  • "Qual é o maior, o sol ou a lua?"
  • "O que é vento?"
  • "O que é uma sombra?"

Recompensa com muitos elogios.

Use o YouTube, Google Earth, etc.

Mostre a eles vídeos dos tamanhos de planetas e estrelas, da maneira como as células funcionam, qualquer coisa brilhante e divertida. Mostre a eles onde a Austrália está. Deixe-os fazer perguntas. Baixe aplicativos educacionais para iPhone. Há muitos bons.

Sonhe com recompensas especiais

Atualmente, meu filho coloca pinos na linha de lavar roupa quando faz uma boa leitura. Cada peg tem uma palavra anexada e ele escolhe e escreve a palavra. Seja criativo. recompensas perdem seu poder ao longo do tempo.

Preste atenção ao que funciona e faça isso

Nem toda criança é a mesma, e as crianças mudam o tempo todo; portanto, preste atenção ao que funciona e faça isso. Siga seus interesses, dê a eles uma boa base e compartilhe seu entusiasmo.

superluminário
fonte
0

Meu conselho é: faça o que quiser para que seu filho leia. Leve-o a museus, feiras de ciências, etc. Mostre que aprender coisas novas é divertido.

E por último: toda vez que ele perguntar algo, dê uma resposta. Por exemplo, quando seu filho perguntar por que o céu é azul, não diga "apenas azul", mas pesquise no Google a resposta. A resposta pode ser curta e simplificada, desde que seja verdadeira.

Quanto mais seu filho aprende, mais ele pode aprender mais. É assim que o cérebro funciona.

Vesa Linja-aho
fonte
0

Todas as respostas têm alguns bons elementos, mas eu gostaria de acrescentar algumas idéias também.

Primeiro de tudo, não o estresse; seu filho aprenderá (no seu próprio ritmo, não no seu.

Em termos de ensino, como aprender a melhor maneira é através da modelagem. Modele o modo como você aprende melhor e outros modos de aprendizado. Quando você estiver usando outros modos de aprendizado, demonstre quando é frustrante e o que você faz a respeito (persista e continue tentando aprender)

Eu não recomendaria fazer em casa como na escola (dando planilhas etc.). É assim que aprendem na escola, podem aprender coisas diferentes em casa.

Pratique coisas como ler com seu filho, mas NÃO os ensine como; esse não é o seu trabalho.

Converse com o professor sobre o que você pode fazer para incentivar seu filho.

Incentive o desenvolvimento do cérebro em vez de acadêmicos em casa (jogos, artesanato, exploração). Responda a perguntas e faça perguntas.

No geral, divirta-se com seu filho ... você ficaria surpreso com o quanto naturalmente está permitindo que ele aprenda com você quando passa um tempo de qualidade e sem estresse com seu filho.

Como professor, também posso dizer que as crianças sabem aprender e gostam de aprender naturalmente, é quando elas são empurradas para além de suas habilidades ou estão tendo outros problemas que isso desaparece.

morah hochman
fonte
0

Aprendendo a aprender

Por um lado, estou pensando que, para aprender a aprender, você também deve aprender a tomar boas decisões, a adiar recompensas de curto prazo por longo prazo e muitas outras coisas. Por outro lado, estou pensando que as crianças são criadas para aprender. Eles absorvem tudo em seu ambiente e o incorporam à sua teoria sempre em evolução do mundo. Eu sou um pouco duvidoso em ensinar alguém a entender as coisas facilmente.

Tomar boas decisões

Tomar boas decisões ajudará a criança a priorizar o aprendizado e requer as seguintes habilidades. Ensine-os por exemplo, por simulação e identificando e incentivando as etapas enquanto seu filho as executa naturalmente.

  • Ser capaz de identificar o leque de opções. Nível especialista; poder ver além das opções fornecidas.
  • Prever os resultados prováveis ​​para cada uma das opções consideradas. Nível especialista; lembre-se de não fazer escolha também tem um resultado.
  • Entenda seus valores da maneira mais explícita possível. Nível especialista; saiba imediatamente o que você faria em uma variedade de situações em que seus valores estão em conflito.
  • Aplique seus valores aos resultados que você identificou.
  • Faça sua escolha com base no resultado mais alinhado com seus valores.

Adiar prêmios de curto prazo

Ajudar as crianças a serem orientadas para o futuro e adiar o prazer imediato é importante para o aprendizado. Frequentemente, na aprendizagem, nenhum benefício tangível se apresenta no presente. Temos que acreditar que existe uma recompensa no futuro que vale o esforço. Algumas idéias sobre orientação futura:

  • Fale sobre o futuro, faça planos de longo prazo com seu filho.
  • Estabeleça metas de curto, médio e longo prazo.
  • Invente jogos que exijam paciência para vencer.
  • Seja otimista sobre o futuro.

Crianças: Construídas para Aprender

Envolva as crianças em brincadeiras imaginativas em torno dos assuntos de seu interesse. Dê a elas tantas oportunidades para experiências diversas em ambientes complexos. Confie neles. Desafie-os. Brinque com eles, mas deixe-os liderar. Responda aos seus interesses. Não se preocupe muito com o assunto que interessa aos seus filhos; concentre-se no aprendizado que ocorrerá ao redor do interesse. Algumas idéias iniciais:

  • Vá para a biblioteca e saiba como encontrar e emprestar livros sobre o assunto
  • Faça desenhos ou obtenha livros para colorir sobre o assunto.
  • Construir / tornar as coisas relacionadas; trajes, fortes, diorama
  • Coloque em um drama, peça, show de marionetes, etc.

Pegando Coisas

Pegar as coisas sem colocar o trabalho é incomum. É mais provável que compreendamos as coisas facilmente em nossas áreas de interesse, precisamente porque acumulamos uma base de conhecimento sobre o assunto e as coisas novas têm um lugar para caber em nossas idéias. Nós já colocamos o trabalho (simplesmente não parecia trabalho). Não coloque muita ênfase em pegar as coisas facilmente.

Algumas habilidades críticas de aprendizado: aprender a ler facilita o aprendizado de todo o resto. Aprender a escrever bem nos ajuda a organizar nossas idéias e comunicá-las a outras pessoas. Escrever é aprender. Aprender a falar e atuar diante dos outros nos dá acesso a aprender em um novo ambiente. Aprender a tocar música pode nos ensinar disciplina e essas recompensas vêm da prática. Aprender números e matemática nos permite analisar o mundo e resolver problemas. Aprender a desenhar e fotografar nos ensina a ver e procurar significado nas coisas mundanas que nos rodeiam. Aprender a escalar rochas e colinas nos ensina a correr riscos que valem a pena.

Estes são apenas alguns exemplos das minhas prioridades.

Algumas referências que podem ser valiosas:

Paul Cline
fonte
Muitas boas idéias / pontos de vista, no entanto, muitas delas dependem muito da idade. Ou, para ser mais preciso, depende do nível atual de desenvolvimento cognitivo / lógico / etc. da criança (ou adulto :-). Por exemplo, crianças pequenas (aproximadamente <7) não podem alistar escolhas em um ponto de decisão específico e não podem visualizar os possíveis efeitos futuros de uma determinada escolha, pois isso requer um nível de pensamento abstrato que eles simplesmente ainda não possuem.
Péter Török