4 anos de idade com medo de nadar

Eu tive meus 4 anos de idade indo para aulas de natação a partir deste verão em junho. Ela estava bem no começo, entrou na água aprendeu muito. Ela consegue fazer bobs, flutuar na frente, flutuar de volta sem problemas, tanto quanto nadar estilo livre ela ainda não está lá, mas é muito difícil, mas às vezes ela está se esforçando.

O principal problema é que agora é janeiro e ela já está nas aulas de natação há 6 meses e não quer fazer nada, apenas fica em uma piscina ao lado da parede e quando o instrutor quer que ela faça algo que simplesmente não faz. faça isso. O salva-vidas na piscina disse estar depois da última aula que eles a moveriam para o nível 1 (ela está no nível 2 agora), mas não acho que seja uma boa solução.

Eu acho que eles deveriam mudar o instrutor da turma, o que podiam, eles têm muitos deles. Eu vi meu filho com outros instrutores e ela estava bem, não havia problema e agora, quando eles mudaram para esse garoto salva-vidas, ela não está nadando. Eu tentei convencer meu filho a ser bom e fazer o que o salva-vidas está dizendo para ele fazer, mas ela simplesmente não quer, ela diz que está com medo, mas se ela está com professores diferentes, ela faz as coisas.

Não sei mais o que fazer. Vejo crianças que começaram a nadar ao mesmo tempo que ela e agora estão no nível 3 e acabaram de me dizer que vão movê-la de volta ao nível 1. Não acho que essa seja uma boa solução para isso problema. Alguém tem uma idéia melhor de como resolver isso?

Parece que ela pode ter medo desse instrutor em particular - por qualquer motivo, bobo ou sério, acho que deve ser tratado como válido. Pergunte se ela pode explicar o que sobre ele a assusta. Nade com ela às vezes (não durante uma aula) e tente observar ações específicas na água que a assustam - o rosto na água? água nos olhos dela? estar fora de profundidade? etc.

Ao abordar a piscina / salva-vidas sobre uma mudança de professores, aproxime-a diplomaticamente. Ele pode não ter feito absolutamente nada de errado - talvez ela odeie a cor do cabelo dele ou a voz dele pareça o bandido de um desenho animado, nenhum dos quais ele pode controlar e não afeta suas técnicas de ensino. (É claro que, se sua filha disser que uma vez a mergulhou sob a água ou disse coisas más ou outras ações que são claramente técnicas de ensino inadequadas, com toda a certeza , traga à tona. Ou ele vê isso como uma oportunidade de melhorar positivamente ou a piscina percebe que ele não deveria ensinar essa faixa etária.)

Esteja disposto a mudar para um horário de aula diferente, se essa for a única maneira de obter um instrutor diferente e que todos concordarem como a melhor solução.

Você já tentou ensiná-la a nadar? Com meus dois filhos, íamos à piscina um pouco e nadávamos juntos para acostumar-nos a regar, remar os cachorros, enfiar a cabeça debaixo d'água etc. Isso significa que, quando eles faziam as devidas lições, pelo menos eles não tinham medo da água.

Um instrutor diferente pode ajudar, mas muitas vezes vejo pais tentando se envolver na beira da piscina, em vez de se envolver com as crianças.

Como alguém que ensinou milhares de crianças, trabalhou no nível gerencial em uma piscina com um programa massivo de aulas de natação e passou literalmente milhares de horas na piscina, eu vou entrar nessa.

Primeiras coisas primeiro: Embora a piscina possa ter muitos instrutores, é muito muito difícil para eles realmente mudarem o instrutor de uma classe específica. Sem mencionar que os coordenadores da lição odeiam essa idéia. Os instrutores constroem confiança com a classe desde o primeiro momento da primeira lição de uma sessão. Portanto, pedir a eles que troquem de instrutor pode muito bem ser prejudicial para 8 a 10 outras crianças, mesmo que seja um benefício para o seu. Sem mencionar que muitas vezes os pais solicitam instrutores específicos se eles tiveram filhos mais velhos participando do programa ou conhecem um professor que eles já tiveram ensina um nível superior.

A melhor coisa que você pode fazer se notar que seu filho não está respondendo a um instrutor específico é, o mais rápido possível, conversar com o coordenador e pedir que seu filho seja trocado (os instrutores reais na piscina nenhuma habilidade de mudar as coisas e distraí-las o colocará no lado ruim do coordenador muito rapidamente). Faça isso durante a aula de seus filhos para que eles possam observar seu filho especificamente.

Segundo: se já passou do tempo na sessão, você pode fazer o acima (por exemplo, após a primeira ou a segunda lição), então considere mover seu filho para o nível 1. Você diz que não gosta desta solução, mas na verdade não é tão ruim quanto você pensa. A maioria dos instrutores ensina os níveis superiores ou inferiores, dependendo de como eles se comportam com as faixas etárias e o nível de habilidade dos instrutores em nadar. No entanto, todos os instrutores certificados como instrutores de segurança da águasão ensinados a ensinar todos os níveis. E enquanto um professor passa algum tempo com o grupo, um bom professor deve passar um de cada vez com cada criança. Frequentemente, um instrutor notará que uma criança está um pouco acima do nível por conta própria, mas o coordenador sempre pode dizer que seu filho é de classe superior. Nessas situações, o instrutor pode fazer mais com o seu filho durante uma vez. Como uma nota lateral para o seu filho pessoalmente, a menos que você esteja falando sobre os níveis da pré-escola, eu como instrutor / coordenador dificilmente me sentiria confortável em ter uma criança de 4 anos em uma classe de nível 3.

Eu também gostaria de mencionar para todos que estão por aí: geralmente os professores têm 16 ou 17 anos e se sentem péssimos se não passarem por todas as crianças da classe. No entanto, apenas porque seu filho passou de um nível específico, isso não significa que eles são proficientes em todas as habilidades ensinadas em um nível específico. Todo instrutor viu seu coordenador ou outro instrutor gritar porque uma criança não foi aprovada. Pense em quando você tinha 16 anos, você se sentiria à vontade para deixar uma criança se você pensasse que isso o faria gritar por um adulto aleatório?

Finalmente: Suas aulas são divididas em sessões de verão / inverno ou você estudou nos últimos 6 ou 7 meses consecutivos? A resposta faz uma enorme diferença. Se estiver dividido e esta for a primeira natação ativa que seu filho fez desde a última sessão, seu filho quase certamente se beneficiaria com a repetição do nível 1. De fato, se esse for o caso, seu filho provavelmente ficará aterrorizado com as profundidades e habilidades da água. ensinado no nível 2 e não o instrutor. Se você espera que seu filho vá tranqüilamente de um nível para o outro com uma sessão dividida, é CRÍTICO que você observe a aula e, nos meses intermediários, entre com o seu filho OFTEN e pratique essas habilidades. Caso contrário, você deve ter 0 expectativa de que seu filho esteja preparado para o próximo nível em cada sessão, mesmo que ele tenha passado na última aula.outras crianças e o instrutor têm um enorme desserviço, movendo seu filho para o próximo nível.

A melhor coisa que você pode fazer pelo seu filho no final de cada sessão (além de praticar com ele!) É conversar com o instrutor, mostrar-lhe sua simpatia e não gritar com ele e depois pedir a sua opinião sincera. opinião. Isso será muito mais informativo do que um cartão de aprovação / reprovação. Faça isso duas vezes durante uma sessão, no meio e no final. Novamente, faça-o apenas quando não estiverem na água e não os afaste da próxima aula!

O atual professor / treinador de natação entra na água com as crianças? Encontrar um que faça, especialmente com os jovens, faz uma enorme diferença. Permite que as crianças sintam que alguém está lá com elas se algo der errado. Também é útil ter alguém empurrando suas costas para cima, pernas para baixo ou o que quer que seja para corrigir o estilo de natação, em vez de apenas gritar comandos laterais. Se eles não estiverem na água, tente pedir ou encontre alguém que o faça.