Como posso ajudar meu filho a ser mais independente com a lição de casa?

Estou preocupado porque meu filho não fez o trabalho que recebeu da escola. O trabalho é difícil, mas acho que o problema pode estar apenas em uma de suas aulas.

Eu o empurrei hoje para fazer a lição de casa que ele deveria fazer, e também fiquei muito chateado porque fiz a tarefa completamente e ele levou muito tempo para copiá-la e ele também reclamou que eu escrevi demais. Não é porque eu queria escrever demais, mas porque se eu tivesse deixado de lado algumas informações, não teria sido uma resposta correta.

Hoje, eu estava falando muito sério com ele e disse: "Você é mais velho e eu não posso mais carregar você".

Como posso ajudá-lo a ser mais independente com a lição de casa?

Há uma razão muito simples para você não fazer a lição de casa do seu filho:

Os resultados das tarefas de casa mostram aos professores se o que ele ensinou foi entendido.

Pense no seguinte cenário:

• Professor ensina a disciplina A.
• A lição de casa cobre o assunto A.
• A maioria dos trabalhos de casa é retornada principalmente correta.
• -> O professor assume que deve ser entendido e passa para a disciplina B.

Agora imagine que a parte principal da lição de casa foi feita pelos pais ...

Especialmente para crianças mais novas, o fracasso é um feedback importante, tanto para o professor quanto para a criança. Este foi um grande pedido dos professores em nossa última reunião de PTA na escola primária, há alguns dias, então também estou expressando suas preocupações.

Se você tem tempo e energia (demais?), Pode "carregar" uma criança pela escola, mas quando e onde vai parar? No ensino médio? Faculdade? Quando você é velho e frágil? Assumir a responsabilidade por suas ações - ou não-ações - faz parte do crescimento, mas é um processo bilateral. Pense nisso como aprender a andar: seu filho precisa aprender a andar sozinho, mas você, como pai, deve deixar a mão dele. Observe-o tropeçar, cair e se levantar novamente .

Para a escola, isso significa que sim, às vezes uma resposta será incompleta, falha ou claramente errada. Mas às vezes será surpreendentemente brilhante.

Eu concordo com os pontos da resposta de Stephie. O primeiro passo é parar de fazer sua tarefa para ele : não apenas é trapaça, ele simplesmente não está aprendendo . Todo o objetivo do trabalho escolar, seja na escola ou em casa, é educá-lo através da prática.

No entanto, isso não significa desconectar-se completamente da lição de casa. Especialmente se você sempre esteve muito envolvido (ajudando ou realmente fazendo isso), passe para uma abordagem mais independente lentamente e observe que ele não está lutando.

• Faça da lição de casa (ou maquiagem) uma prioridade. Ele deve ter um horário designado para completá-lo (por exemplo, terminar antes do jantar ou da hora do jogo).
• Mantenha a calma sobre isso. Simplesmente declare que é hora de fazer uma tarefa, sem discutir ou negociar.
• A localização é importante. Idealmente, encontre um local de trabalho silencioso, mas também onde você possa assistir para garantir que ele permaneça na tarefa. Ao enfatizar um ambiente que ajudará no foco, ele não apenas se concentrará melhor, mas também aprenderá o que o ajuda a se concentrar.
• Fique por perto enquanto ele trabalha. Pode ser complicado encontrar a "distância" certa para isso, e varia de acordo com a idade e a criança (meu filho quer alguém sentado ali [sem interagir, apenas sentado], minha filha prefere o isolamento). Eu começaria por estar por perto e observaria como ele trabalha: ele está lutando? Facilmente distraído? Frustrado com o conteúdo? Alveje esses problemas específicos.
• Elogie o bom esforço (não "você é tão inteligente", mas "você trabalhou duro nisso").