Como você explica a Segunda Guerra Mundial para crianças pequenas?

Meu filho de 7 anos faz muitas perguntas sobre a Segunda Guerra Mundial. Tenho o hábito de não esconder nada, mas conceitos como o nazismo ou o holocausto são tão inerentemente terríveis que ele às vezes parece acreditar que eu exagerei ou até minto para ele. Sua falta legítima de conhecimento de questões religiosas e políticas torna ainda mais difícil para ele ter uma perspectiva dos riscos que estavam à mão na época.

Como posso explicar a Segunda Guerra Mundial para ele, sem dar muitos detalhes e deixá-lo confuso, ou ser muito vago sobre isso e deixá-lo pensar que toda a humanidade é uma causa perdida?

Obrigado por suas respostas.

Um pouco de contexto: eu moro na Bélgica, na Europa, então a Segunda Guerra Mundial é uma grande parte da nossa história e tem um lugar muito importante em nossa memória coletiva. Estou ciente de que o povo americano pode ter sido muito mais afetado pelos atos de terrorismo dos últimos 10 anos e tem uma perspectiva diferente da Segunda Guerra Mundial.

Nota: Não considero esta questão uma duplicata desta .

O ponto positivo das discussões individuais versus o ambiente de palestras em sala de aula é que as crianças dessa idade são muito boas em informar que ouviram o suficiente. Comece vagamente e responda suas perguntas com mais e mais detalhes. Em algum momento, a atenção dele começará a desviar, assim você terá tempo para processá-lo e ele perguntará novamente outro dia.

Eu estudei o holocausto extensivamente em trabalho extracurricular quando eu tinha 13 anos. Mesmo nessa idade, eu entendi o que aconteceu, mas não por que aconteceu ou como poderia ter acontecido.

Eu acho que o melhor que você pode explicar sobre o "porquê" e "como poderia" é algo como:

Hitler era um homem muito mau que pensava em certos grupos de pessoas como não mais que insetos irritantes que precisavam ser esmagados. Assim como você tem dificuldade em acreditar, porque é tão horrível, as pessoas na época também tinham problemas, e Hitler era muito bom em induzir as pessoas a pensarem o contrário. Além disso, as pessoas tentaram muita diplomacia com Hitler no começo porque a Primeira Guerra Mundial era tão ruim que queriam evitar outra, se possível. Quando decidiram detê-lo com a guerra, Hitler já era poderoso o suficiente para que fosse muito difícil fazê-lo parar de machucar as pessoas, mesmo que quisessem.

Qualquer coisa mais profunda do que isso, acho que você deve seguir a desculpa esfarrapada dos pais: "Você entenderá quando for mais velho". Hoje existem adultos que não conseguem entender o assunto.

Discordo da resposta aceita sobre o que uma criança de sete anos de idade precisa saber ou o que faz parte do entendimento da Segunda Guerra Mundial.

Minha questão é que, embora o racismo fanático de Hitler fizesse parte do "porquê" e "o quê" da Segunda Guerra Mundial, a resposta encobre o fato de que ele era um nacionalista alemão extremo que queria governar o mundo. A Segunda Guerra Mundial foi uma guerra de agressão: os alemães sob Adolf Hitler invadiram outros países, como a Bélgica, porque queriam controlar tudo o que acontecia na Bélgica. Parte de controlar tudo estava tentando exterminar os judeus, sim, mas esse era um meio para o fim da criação do grande império ariano. E outros países como os EUA e a Grã-Bretanha não se envolveram porque queriam salvar os judeus, se envolveram porque eles ou seus aliados foram atacados. Se Hitler estivesse satisfeito apenas com a Alemanha e a Áustria,

É um insulto à história dizer que Hitler era muito bom em induzir as pessoas a considerar os judeus (e outros grupos) menos humanos. Hitler não teve nenhum problema em convencer o povo alemão a odiar os judeus porque havia uma enorme corrente de antissemitismo já presente na Alemanha e de fato em toda a Europa Ocidental. Há uma longa história de racismo e exploração de não-brancos por várias nações européias. Por exemplo, meio século antes de Hitler, o rei Leopoldo da Bélgica estava dizimando o Congo . Dizer que Hitler era bom em enganar as pessoas é deturpar a verdade sobre como as pessoas se sentiam. Muitas pessoas concordaram com ele, na Alemanha e em outras nações.

Então, minha sugestão, para uma criança de sete anos, seria uma verdade mais simples: a Segunda Guerra Mundial aconteceu porque os alemães tentaram dominar o mundo, e outros países não queriam ser dominados, então lutaram e venceram. Os alemães queriam dominar o mundo por várias razões. Eles foram derrotados na Primeira Guerra Mundial e obrigados a assinar um tratado que dificultava a vida dos alemães. Um homem chamado Adolf Hitler se tornou muito poderoso ao fazer discursos sobre como os alemães poderiam ser um estado poderoso novamente. Ele disse ao povo alemão que eles eram especiais e superiores a todos os outros povos, e que eles tinham o direito natural de governar o mundo. Muitas pessoas acreditaram nele, seja porque já se sentiam assim ou porque as fazia se sentir bem ao pensar que eram melhores que todos os outros.

Embora eu considere que essa é uma pergunta mais focada do que a que você vincula, acho que os mesmos princípios se aplicam ao responder a uma pergunta como essa. Você deve ter uma boa compreensão do que seu filho pode, e provavelmente deve, entender e dar sua resposta de acordo. Não entro em detalhes com meu filho quando ele faz perguntas com contexto profundo e sei que não entendi muitas das complexidades da Segunda Guerra Mundial até quase a faculdade.

Perdi um avô e alguns tios-avós na guerra, e meus filhos sabem disso, por isso deu um ótimo ponto de referência. Um de seus bisavôs também ganhou um DFC na Segunda Guerra Mundial e nos deixou seus registros voadores da guerra, que eu li para eles (uma leitura muito boa, do tipo Jeeves e Wooster ). Sempre tivemos a crença de não mentir para as crianças, dentro do razoável, e de responder a quaisquer perguntas que elas tivessem, da melhor maneira possível. A guerra sempre foi comentada, assim como o terrorismo. Eu acho que sendo inglês, sempre crescemos com a ameaça do terrorismo, então encontre mais fácil discutir; é sempre um pensamento nosso. As crianças viram notícias de crueldade com os animais e também acham isso difícil de digerir, possivelmente mais do que com humanos sendo cruéis um com o outro.

Sempre descobrimos que conversar abertamente com as crianças sobre isso permitiu que elas se tornassem mais conscientes da moralidade e dos dilemas com que se deparariam. Também os torna conscientes das fragilidades humanas e das fraquezas do homem.

Falamos sobre morte, guerras, terrorismo, e o que sempre é perguntado é sobre crueldade com os animais.

Nos Estados Unidos, existem clubes que "reencenam" as batalhas da Guerra Civil. São espetáculos maravilhosos. Eles mostram as ferramentas que foram usadas e que os soldados envolvidos eram pessoas comuns. Se houver algum clube de "reencenação" da Segunda Guerra Mundial perto de você, você poderá levar seu filho a um evento e apresentá-lo a alguns dos membros.

Você é sábio em responder com sinceridade às perguntas dele e não se esforçar para discutir tópicos para os quais você acha que ele não está preparado.

Quando você acha que ele está pronto, você pode apresentar alguns bons livros sobre o assunto:

• O diário de Anne Frank . Não li este livro, mas entendo que muitas escolas primárias têm crianças que o leem.
• Dragões enjaulados: Um prisioneiro de guerra americano no Japão da Segunda Guerra Mundial por Robert Haney. Este livro mostra por que tão poucos veteranos de guerra são capazes de descrever o que passaram durante a guerra. Está muito claro. Diz exatamente o que Bob Haney viu, em linguagem muito discreta (mas poderosa).
• A ponte em Remagen, de Ken Hechler. Este livro enfatiza a ousadia, o heroísmo e os papéis do acaso e da logística no resultado de um único evento em um único dia.
• O artigo da Encyclopædia Britannica sobre as "Guerras Mundiais" das edições A-Anstey (por volta de 1970), além de mapas mundiais e históricos nos apêndices. Este artigo é um livro. É abrangente, mas não fornece uma sensação de como foi experimentar a guerra.
• O caminho para a servidão por Friedrich Hayek. Este livro fornece antecedentes econômicos e explica como as pessoas podem se tornar tão dependentes de governos que estavam dispostos a (e / ou se sentiam forçados a) triturá-las.

A Bélgica fica a uma curta distância de carro de onde Anne Frank morava e de Remagen. Se seu filho quiser visitar esses lugares, você poderá organizá-lo. Além disso, algumas pessoas que viveram a Segunda Guerra Mundial ainda estão vivas; você pode apresentar seu filho a alguns deles. Infelizmente, Bob Haney morreu desde que esta pergunta foi publicada.

"Quando você acha que ele está pronto" provavelmente significa "ao longo de alguns anos". Seu filho agora tem 11 ou 12 anos, então a maioria desses livros agora é apropriada para a idade. A versão cinematográfica de The Bridge at Remagen tem uma classificação de PG. Se Caged Dragons fosse transformado em filme, provavelmente também receberia uma classificação de PG ou PG-13.

Caged Dragons tem muitos temas semelhantes ao Hobbit . Se seu filho leu e entendeu O Hobbit em inglês, ele provavelmente está pronto para Caged Dragons . Baseado em como ele reage a Caged Dragons , você pode decidir se ele está pronto para The Bridge at Remagen e o artigo "World Wars". Com base em como ele reage ao artigo "Guerras Mundiais", você pode decidir se ele está pronto para O Caminho para a Servidão .

Tendo em mente que você não consegue filtrar as informações, se o inglês do seu filho for suficientemente forte, você pode seguir o caminho mais simples : https://simple.wikipedia.org/wiki/World_War_2 - ou se você estiver procurando para filtrar, basta ler para eles (necessário se o inglês do seu filho não for forte o suficiente).

Eu acho que essa é uma excelente pergunta, porque é muito difícil dar uma explicação objetiva e concisa para a Segunda Guerra Mundial, não importa para um público mais jovem.

Talvez isso possa funcionar, concentrando-se tanto na visão geral quanto nas crenças por trás do conflito. As respostas até agora também não mencionaram muito fora de um contexto europeu ou americano. Espero que o texto abaixo lide com temas gerais o suficiente para serem aplicáveis ​​a lições morais mais amplas e a exemplos históricos. Focar Hitler e declarar o problema como sua "insanidade", eu acho que é perigoso moral e intelectualmente.

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Alemanha, Itália e Japão acreditavam que conquistar seus vizinhos provaria que eram melhores que todos os outros. Muitos alemães pensaram que haviam sido tratados injustamente e culparam os outros por seus problemas, especialmente os judeus. Mas culpar o povo judeu e pensar-se o melhor estava errado. Quando as pessoas pensam que são melhores que todos os outros, começam a tratar mal as outras pessoas.

De 1939-1945, o mundo estava em guerra entre os Aliados e o Eixo. As quatro grandes potências aliadas foram a China, o Império Britânico, a União Soviética, os EUA. As três grandes potências do Eixo eram a Alemanha nazista, o Reino da Itália, o Império do Japão. Muito mais pessoas estavam com os aliados. Bélgica, Holanda, França e Polônia, por exemplo, fizeram o possível para se defender da Alemanha, mas foram conquistadas.

Milhões de pessoas morreram, muitas delas eram inocentes. No final, deixando de lado as diferenças e trabalhando juntos, os Aliados venceram a guerra. Mas era tarde demais para muitas pessoas, como as que foram assassinadas no Holocausto. Como os alemães acreditavam que os judeus eram os culpados por seus problemas, eles pensaram que, se os matassem, resolveria seus problemas. Eles mataram famílias. Homens que podiam lutar, idosos que não podiam, até crianças como você, até bebês.

É por isso que você não deve ser mau com os outros. Quanto mais pessoas acharem que é bom ser mau com alguém porque são diferentes, maior será a probabilidade de alguém se machucar. Quando todo mundo pensa que não há problema em culpar as pessoas por serem diferentes, fica fácil magoá-las, mesmo que sejam completamente inocentes.

Leve-o para as Ardenas. Diga a ele que muitos homens morreram lá para impedir que um homem mau cause danos a ele e ao resto do mundo. Diga a ele que homens corajosos deram a vida pelas gerações futuras (ele mesmo e Deus desejando muito mais!) Diga a ele que devemos sempre apreciar que esses homens tenham vivido. É uma ótima lição sobre o certo e o errado e o que pode acontecer quando as pessoas defendem o que é certo. E, inversamente, o que pode acontecer quando as pessoas não defendem o que é certo.