4 anos de idade sendo atingido na escola

Nos últimos dias, minha filha de quatro anos voltou para casa e me disse que foi atingida e ferida na escola por dois meninos.

Nós não batemos em nossa casa e ela não tem irmãos ou família próxima para brigar, então tudo isso é muito novo para ela - ela tem contado à professora, mas ninguém da escola me disse nada sobre isso.

Estou puxando a professora dela para um lado de manhã para conversar sobre isso com ela, mas estou tão irritada com isso que estou tão tentada a dizer-lhe que revide, no entanto, ela é conhecida na escola como uma menina muito sensível e atenciosa e ela sempre procura ver o melhor das pessoas, então obviamente não quero mudar sua perspectiva e incentivá-la a fazer algo que ela sabe que está errado.

Então, eu fiquei pensando, o que você manda seus filhos fazerem quando são atingidos? Algum deles foi atingido na escola e como eles lidaram com isso? Qual foi a repercussão com outros pais? Como você lidaria com isto?

Eu quero lhe dar a resposta mais completa possível. Minha formação é que eu costumava ser professora, tenho 3 crianças pequenas com 5 primos e ensino uma sala de 5 a 8 anos na igreja. Minha esposa é especialista em pré-escola e também aprendo muito com ela.

Lembre-se de que quando a criança de quatro anos de idade não é a mesma que as crianças mais velhas. Geralmente também não é bullying (mas pode ser), é simplesmente um jovem garoto que está frustrado por não estar conseguindo o que quer e não consegue encontrar uma maneira de expressá-lo. Este deve ser um momento de aprendizado, e é por isso que sou contra reagir e contra uma ação legal.

Você fez quatro perguntas, aqui estão minhas respostas para elas.

O que digo aos meus filhos quando são atingidos?

A primeira coisa que faço é fazer perguntas. Não posso contar nada a eles até saber mais sobre a situação. Eu tento fazer perguntas como:

1) Por que ele bateu em você?
2) O que você fez antes do hit?
3) O que você fez após o hit?
4) Como é tão e tão normalmente?
5) O que o professor fez?

• As crianças começarão a fabricar certas partes das histórias para ganhar simpatia (4 é um pouco jovem para essa técnica, mas acontece), mas também muitas vezes não se lembram de todos os detalhes e podem preencher as coisas com sua imaginação. Não é mau nem nada, são crianças. Fico nos detalhes como um falcão para mantê-los honestos e obter as informações corretas (embora gentilmente).

Depois de aprender o que posso, enquadrei minha resposta no que aprendi. Eu já descrevi o caso comum de 99% acima. Eu explico como foi errado o outro garoto bater. Eu digo aos meus filhos para serem firmes em dizer aos outros para não baterem neles. Então eu digo para eles irem ao professor se não parar. Sim, eles devem aceitar o primeiro golpe 1 ou 2 vezes - acredito em paciência. No entanto, se o comportamento continuar e meu filho continuar abordando esse assunto, eu digo a ela (eu tenho todas as meninas) que ela precisa contar à professora imediatamente.

Como meus filhos experimentam essa situação?

Meus filhos foram atingidos em vários lugares. Cada criança é DIFERENTE! Minha filha mais velha é fria como gelo e, mesmo aos 3 e 4 anos, lembro que ela simplesmente não se importava com as crianças que a batiam. Ela aprendeu muito facilmente a se afastar daquelas crianças. O problema terminou quando ela aprendeu a evitá-los.

O garoto 2 ficou bravo e reagiu. Primeiro tivemos que ensiná-la a lidar com a raiva de ser atingida (que agora eu sei que era raiva de ser rejeitada). Dissemos a ela que ela não poderia revidar, isso a frustrou. Além disso, ela busca a aprovação dos outros, então ser atingida magoa seus sentimentos, e ela não vai embora porque quer que a outra criança seja sua amiga. Isso nos levou a ter conversas sinceras com ela sobre com quem ela sai e quem é sua amiga. Foi uma boa lição ensinar que mesmo as pessoas de quem você gosta podem fazer más escolhas. Quando isso acontece, você se afasta e espera que eles parem.

O garoto 3 iria se esconder em algum lugar ou chorar. Ela nunca revidou ou contou à professora. Muitas vezes descobrimos mais tarde, por acidente, que ela estava muito triste por ser tratada com maldade. Para ela, focamos na auto-estima, enfrentamos problemas e pedimos que ela fosse ao professor.

Como professora de escola dominical, temos dois filhos que batem nos outros quando estão muito frustrados. Eu os ponho de lado, explico como não há problema em fazer isso. Na maioria das vezes, não há punição, mas um pedido de perdão e ensinamos a outra criança a aceitar o pedido de desculpas. Essas crianças são amigas e estão sendo treinadas em como agir como adultos. Eu não faria a mesma coisa para uma pessoa de 15 ou 20 anos.

Há um caso em que uma criança simplesmente não consegue controlar suas emoções. Sabemos disso e observamos e pulamos em uma situação antes que a batida aconteça. É MUITO trabalho, mas muitas habilidades de conversação, tranquilização e relacionamento são ensinadas e praticadas. A criança sendo atingida e o rebatedor são crianças e precisam aprender comportamentos corretos e depois praticá-los.

Precipitação com os pais

Provavelmente, isso não é uma grande preocupação. A maioria dos pais está ciente do comportamento dos filhos e, mesmo que não, eles geralmente sabem que as crianças batem às vezes. A maior ameaça aqui é como você aborda esse problema. Primeiro, deixe o professor lidar com isso. Se você abordá-los, faça-o de uma maneira cuidadosa, que mostre que você quer que o filho seja bem-sucedido e feliz na vida e bater não é o caminho para atingir esse objetivo. Além disso, uma vez que as conseqüências para os golpes de quatro anos de idade são pequenas, a maioria dos pais não é muito defensiva em relação aos filhos nesse momento.

O que eu faria

Eu já falei sobre o que faria com os filhos como pai e professor. Vou lhe dizer meu conselho sobre como conversar com o professor.

Primeiro, lembre-se, se o professor é jovem, ele geralmente tem um treinamento muito limitado e recebe amendoins. Além disso, eles não têm experiência e essa pode ser a primeira vez que lida com isso. Se o professor for mais velho, você deve esperar muito mais dele.

Segundo, eu nunca iria à administração ou faria qualquer coisa legal, a menos que fosse possível um dano físico real (itens realmente perigosos na sala ou uma criança que tenha problemas mentais importantes, importantes e importantes ou problemas que o impeçam de entender ou se importar em machucar os outros) .

Finalmente, eu simplesmente levaria a questão à tona. Diga a ela o que você aprendeu e o que aconteceu. Peça a ela para ficar de olho na interação da criança que bate durante o dia. Depois disso, basta monitorar as experiências de seus filhos na sala e o que o professor diz.

Mantenha um diálogo aberto e lembre-se de que você e o professor são uma equipe . É como o casamento, em que você e o professor simplesmente precisam se dar bem e encontrar uma maneira de trabalhar juntos. Ela não será perfeita e, às vezes, você encontrará um caloteiro. Mas, desde que seus filhos estejam naquela sala e na escola, vocês são um time. Por isso, exorto você a pensar de maneira cooperativa e não controversa.

Boa sorte em criar filhos!

Você precisa pressionar a escola para tomar medidas efetivas. Bullying é abuso infantil. Sua filha tem o direito de estar em segurança na escola.

Primeiro, peça uma reunião com o professor principal (suponho que a escola seja pequena o suficiente para que não haja uma gerência intermediária como um chefe de departamento aqui). Peça a política de bullying escolar. Veja o que diz sobre as ações que serão executadas. Peça que eles tomem essas ações.

Se você não sentir alegria dessa forma, comece a manter um registro escrito de incidentes e contatos com a escola. Descubra o que a lei diz sobre isso em seu país; é possível que você possa processar a escola por negligência. Obviamente, esse é o último recurso, mas se a escola souber que você conhece seus direitos legais, tende a incentivá-los.

Este artigo fala sobre como lidar com burocracias (trata-se de resolver o roubo de identidade, mas o princípio é o mesmo). Pareça um profissional perigosamente organizado, com uma trilha de papel, e de repente tudo se torna fácil. Espero que você não precise empregar essas táticas, mas parecer que você talvez seja metade da batalha.

Editar

É claro que a escalada para uma ação legal é um último recurso absoluto. A questão é que o passo 1 (conversar informalmente com o professor sobre o problema) não obteve resultado, então agora você precisa aumentar. Cada estágio da escalação tem cerca de 90% de probabilidade de resolver o problema; portanto, é muito improvável que a escalação final para uma ação legal seja necessária. No entanto, é importante saber qual é o roteiro e como dar cada passo. Caso contrário, você pode acabar sendo bloqueado.

As crianças de quatro anos têm dificuldade em controlar suas emoções e, às vezes, isso se transforma em ataques físicos. No entanto, você definitivamente deve falar sobre isso com a escola para garantir que ela pare - especialmente porque isso vem acontecendo repetidamente.

1. As escolas devem ter políticas em vigor sobre bullying e agressão física disponíveis para os pais. Experimente o escritório ou o site da sua escola se você não recebeu um no início do ano letivo.

2. A reunião com o professor é um ótimo primeiro passo, mas, dependendo da personalidade e vontade de ouvir, talvez seja necessário escalar esse problema para um nível superior (por exemplo, o diretor). Cite a política em seu livro de regras, se necessário.

3. Qual foi a repercussão com outros pais?

As escolas devem lidar com isso com discrição e anonimato, se possível. O professor e / ou o diretor devem agir como intermediários, para que você não precise apresentar o problema aos pais das crianças. Além disso, a maioria dos pais ficaria envergonhada e se sentiria muito mal ao descobrir que seu filho bateu no seu filho.

4. Continue insistindo para sua filha que ela fez a coisa certa, dizendo que ela não deve reagir e, em vez disso, deve procurar um adulto em quem confie quando isso acontecer novamente.