Meu filho tem quase 9 meses agora, mas ele ainda não pode engatinhar. Tudo o que ele pode fazer é rastejar quando ele quer colocar alguma coisa na frente dele. Parece que ele vai pular seu estágio de rastreamento. Ou talvez eu seja muito cedo para julgar?
Por outro lado, ouvi da minha vizinhança a história de um de seus filhos que também pulava seu palco rastejante que, de alguma forma, sua escrita é muito ruim em comparação com os outros dois filhos. Eles pensaram que isso é causado pelo estágio de rastreamento pulado por seu segundo filho, de modo que o desenvolvimento do cérebro não é tão bom quanto seus filhos que não estão pulando o estágio de rastreamento.
O que eu quero perguntar é:
É verdade que, quando seu filho está pulando o estágio de rastreamento, sua vontade diferencia-se no desenvolvimento do cérebro em comparação com o filho que não está pulando o estágio de rastreamento? e quão ruim é o efeito?
Se é verdade, como minimizamos esses efeitos negativos para o desenvolvimento do cérebro?
Quaisquer bons estudos / referências serão apreciados.
Respostas:
Aparentemente, essa é uma teoria comum. Há uma pergunta semelhante em outro site .
Ignorar o rastreamento tornou-se amplamente reconhecido como normal no desenvolvimento. Em todas as referências que vi sobre marcos de desenvolvimento para bebês, menciona que muitos bebês nunca rastejam. Veja WebMD para um exemplo. Este artigo do babycenter sobre rastreamento fala sobre as alternativas que esses bebês costumam desenvolver - andar de patins, rolar (não apenas barriga para trás ou costas para barriga, mas como um meio de movimento de um lugar para outro) ou deslizar sobre o estômago. Do ponto de vista de muitos, o importante é a coordenação e o desejo de locomoção.
Este artigo da Scientific American cita estudos que mostram que, em algumas culturas, os bebês são desencorajados a engatinhar para impedir que contraiam doenças transmitidas por patógenos no solo.
No entanto, nem todos os médicos pensam que pular rastejando, se arrastando ou se arrastando (todos são vistos como igualmente valiosos) é uma coisa boa. A revista Parenting tem uma visão geral do debate, que é significativo na comunidade pediátrica. Este estudo em pediatria observou que as pessoas que dormem nas costas atingem marcos físicos, como rastejar mais tarde do que as que dormem no estômago, mas todos andam ao mesmo tempo. O estudo não analisou as habilidades motoras necessárias para tarefas como segurar uma caneta para escrever. Outra visão geral dos estudospode ser encontrado no New York Times. Observe que nenhum médico está preocupado com o "desenvolvimento do cérebro", como você afirma, mas sim com o desenvolvimento motor fino e o tônus muscular. Como o artigo do NY Times afirma, o melhor indicador de atrasos no desenvolvimento é a falta de aquisição de linguagem. Observe também que muitas pessoas que dormem nas costas rastejam, mas mais tarde que o estado das diretrizes (desenvolvido quando a barriga era a norma) é normal. Isso também vale para rolar.
Se for o caso - e as evidências parecerem favorecer que não seja o caso - que engatinhar / arrastar / arrastar ajuda a aperfeiçoar as habilidades motoras e a coordenação de uma maneira essencial, a solução seria incentivar as crianças a aprenderem a usar essas habilidades com outras habilidades físicas. tarefas. Por exemplo, incentive habilidades motoras finas trabalhando em diferentes tipos de agarradores. Incentive a coordenação com a ginástica precoce, balé ou outra atividade física.
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Consegui encontrar muita especulação de que pular o rastreamento é ruim, mas há muito pouca evidência real. Em vez disso, encontrei estudos que mostraram o contrário: não há diferença real entre crianças que pulam o rastreamento e aquelas que não, pelo menos em termos de outros marcos importantes do desenvolvimento.
Estou postando minha resposta da pergunta relacionada ao Skeptics.se, que perguntou sobre reivindicações específicas de que o rastreamento permite que as crianças se desenvolvam além do reflexo simétrico do pescoço tônico, e que não fazer isso pode resultar na retenção desse reflexo, que pode ser inibido posteriormente desenvolvimento e coordenação motora:
Não consegui encontrar evidências que sustentassem essa teoria. O mais próximo que pude encontrar foi uma referência a um estudo no mesmo livro citado no artigo que você vinculou:
É impossível, a partir desta afirmação, identificar qualquer causalidade positiva entre a falta de rastreamento e o TDAH.
Este artigo sugere que é a falta de "tempo de barriga" , em vez de engatinhar, que leva à retenção de STNR, e que o "tempo de barriga" insuficiente torna o aprendizado de engatinhar mais difícil e frustrante para a criança.
Este artigo sugere que a ligação entre retenção de reflexo e TDAH não é específica da STNR, e que a maioria dos sintomas típicos de TDAH tem maior probabilidade de estar associada à retenção de reflexos em estágio inicial (principalmente o reflexo Moro).
O número de crianças que pulam o gatilho parece estar aumentando, e isso provavelmente se deve ao movimento de permitir que os bebês durmam de barriga para reduzir os SIDS ( LINK ). Observe que um estudo mencionado nesse artigo constatou que não havia diferença em outros marcos do desenvolvimento para as crianças que aprenderam a rastrear mais tarde ou a ignoraram completamente:
Além disso, este artigo sugere que o rastreamento pode ter se tornado um marco de desenvolvimento comum apenas relativamente recentemente, pois deixar uma criança engatinhar no chão era frequentemente inseguro, insalubre ou ambos.
Parece haver pouca ou nenhuma evidência de apoio à teoria de que o rastreamento é um processo crucial para ultrapassar a STNR, e os problemas citados em conjunto com a retenção tardia da STNR parecem estar correlacionados sem causalidade. Isso é apoiado pela correlação semelhante com a retenção tardia de reflexos anteriores, bem como o estudo que mostra mudanças na conquista do marco no rastreamento não teve impacto sobre outros marcos.
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Tenho 28 anos. Andei antes de engatinhar quando era bebê. Posso dizer-lhe que pessoalmente não tenho nenhuma dificuldade de aprendizado. A única coisa que foi difícil para mim foi encontrar o ritmo para fazer polichinelos. Aqueles ficaram tristes por um tempo.
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Sou mãe de 3 filhos de 6 anos e meio, 3 anos e 7 meses. Bem, meu filho mais velho sentou-se aos 8 meses e meio, começou a engatinhar aos 7 meses, caminhou aos 1 ano e 5 meses e disse sua primeira palavra aos 1 ano e 7 meses (mamãe). Meu segundo filho sentou-se aos 4 meses e começou a dizer suas primeiras palavras aos 5 meses. Ele nunca rolou, nunca se arrastou. Ele estava em pé aos 8 meses e começou a andar antes de 1 ano. Por um ano, ele falava cerca de 50 palavras e até em grupos. Por um ano e meio, ele conseguia manter uma conservação completa com as pessoas. O meu filho mais novo acabou de começar a sentar sozinho e não diz nenhuma palavra. No que diz respeito às habilidades motoras finas, não concordo que as crianças que pulam o rastreamento tenham dificuldades com as habilidades motoras. Bem, eu costumava trancar certas portas para que meu segundo filho não entrasse nos quartos. Ele podia abrir as portas com muita facilidade, enquanto seu irmão mais velho (4 anos mais velho) não. O mesmo se aplica à abertura de garrafas. Além disso, o segundo gosta de escrever e desenhar sem sair das linhas. Meu filho do meio é o único canhoto da família. Não sei se isso tem algo a ver com a sua mão esquerda.
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