Vivemos em Vancouver, Canadá, que por várias razões (clima, efeitos políticos, etc.) possui uma grande população de sem-teto. Muitos deles sofrem de algum tipo de doença mental. Panhandlers são uma visão comum na rua. Mais de uma vez, fomos abordados por um mendigo dentro de restaurantes locais.
Crianças de quatro anos de idade, sendo quatro anos de idade, absorvem tudo isso e percebem que há algo acontecendo aqui fora de sua experiência comum. Na mesma linha, sei que eles podem ser muito sensíveis ao desconforto dos adultos em relação a determinados assuntos e que podem ter efeitos imprevisíveis - talvez trazendo mais perguntas ou ensinando a eles que há algo errado ou a temer.
Meu 4yo está claramente lutando com essas idéias. Ele recontou um incidente em particular há alguns meses, quando um mendigo se aproximava dele e de sua mãe enquanto eles comiam, recontando os eventos e a conversa que ele teve com sua mãe logo depois. Ele está inquieto, mas não com medo. A abordagem de sua mãe é conversar com ele sobre os fatos (no nível de 4 anos) - que eles não têm onde morar, que estão com fome, que estão pedindo comida ou dinheiro. O fato de ele ainda recontar essa conversa me diz que ainda não descobriu o que fazer com ela. E, compreensivelmente, é um assunto bastante complicado para adultos, muito menos para crianças pequenas.
Como cuidador principal, recebo essas recontagens com mais frequência. Não sei como falar com ele sobre isso. Não quero desencorajá-lo e, assim, ensiná-lo que essas são questões ou assuntos "ruins" para se pensar, mas não sei como lidar com as conversas sobre isso, exceto afirmar suas declarações. Também não quero ficar calado, ou não tão sutilmente afastá-lo do assunto, porque isso equivale à mesma coisa.
Como eu falo com uma criança de 4 anos sobre falta de moradia e todos os assuntos relacionados que suas perguntas incluirão inevitavelmente?
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Respostas:
Possivelmente a parte com a qual ele está lutando é o "por quê?" Por que eles não têm onde morar? Por que eles estão com fome? Quando precisamos de abrigo, vamos para casa; quando estamos com fome, vamos à geladeira ou a um restaurante ... por que essas pessoas não têm casa / geladeira / acesso a um restaurante?
"Porque eles não têm dinheiro" provavelmente levará ao motivo pelo qual eles não têm dinheiro. Esse tópico provavelmente abrirá inúmeras latas de vermes, mas, desde que você mantenha o idioma simples em termos que ele entenderá, fatos diretos geralmente são a melhor abordagem. As crianças geralmente entendem muito mais (conceitualmente, em vez de linguisticamente, o que pode ser bastante frustrante para elas às vezes, e às vezes também para os cuidadores) do que lhes damos crédito.
Como você diz que a reação dele não é amedrontadora, meu melhor palpite sem estar lá pessoalmente é que ele está preocupado com a falta de moradia. Talvez se preocupe diretamente com os indivíduos que ele observou, talvez com o conceito de que, se outros pudessem ficar desabrigados, também estaríamos desabrigados? Talvez ambos.
Em resumo, a conversa franca em termos simples é quase sempre a melhor abordagem.
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Você tem uma resposta que se satisfaça em explicar os sem-teto e as doenças mentais?
Sem entrar em debate sobre as causas e efeitos desse tópico, consideraria sua compreensão.
Eu explicaria isso com base nessa perspectiva. Para o meu próprio filho, eu diria:
Algumas pessoas não conseguem agir da maneira que gostariam, mas a maioria pode. Às vezes, quando as pessoas não conseguem controlar o que fazem, um médico pode ajudá-las. Mas às vezes os médicos ainda não aprenderam como ajudá-los, ou essas pessoas não vão ao médico.
Ter um lugar para ficar exige muita responsabilidade. Quando as pessoas não estão no controle do que fazem, não podem fazer as coisas importantes que lhes permitem ter um lugar para ficar.
Onde moramos, há pessoas que tentam ajudar esse tipo de pessoa a se controlar melhor. Mas, às vezes, eles dizem que não querem ajuda ou que não sabemos como ajudá-los. Quando isso acontece, temos que deixá-los fazer o melhor que podem. Às vezes, eles fazem coisas que não achamos normais e que podem ser estranhas ou assustadoras. Mas eles fazem o melhor que podem.
Minha resposta provavelmente deve ser diferente da sua, porque você pode não ter a mesma opinião sobre o assunto que eu.
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Existe um livro de gravuras realmente bom chamado "Fly Away Home", de Eva Bunting. Faz muito tempo que eu o li, mas é uma história sobre um homem e seu filho que moram no aeroporto e podem oferecer algumas idéias para você. Nem todos os sem-teto também são doentes mentais.
Tenho certeza de que provavelmente existem alguns bons tratados para crianças sobre doenças mentais também. Eu sugiro pedir idéias ao bibliotecário das crianças locais (elas geralmente são MUITO úteis) com esse tipo de coisa.
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Eu apresentaria isso como "algumas pessoas não são capazes de fazer coisas que consideramos comuns". A essa altura, ele provavelmente já conheceu, viu ou ouviu falar de alguém que não pode andar ou que não pode ver ou ouvir. Alguns nascem com deficiência, outros a adquirem por doença ou acidente. E nossa sociedade faz o que pode para ajudar - rampas ao lado de escadas, intérpretes de linguagem de sinais e assim por diante.
Da mesma forma, algumas pessoas não podem seguir nossas regras sobre como se comportar bem. Não é que eles não querem, ou não podem ser incomodados, eles não podem fazê-lo. E, a longo prazo, isso pode levar a não poder trabalhar ou viver com outras pessoas. É muito triste. Existem algumas coisas que nós, como sociedade, fazemos para ajudar, mas nem todas funcionam. Algumas pessoas tentam ajudar dando dinheiro para comida; algumas pessoas pensam que isso realmente não ajuda. É complicado.
[Sim, algumas pessoas acabam sem teto quando não há nada de errado com elas por pura má sorte - uma dispensa sem rede de apoio para ajudá-lo, esse tipo de coisa. Eu acredito que isso é menos comum em Vancouver do que em outros lugares. Mas alguns ficam desabrigados e outros não, e parte disso é sobre seu estado mental - mesmo que ficar desabrigado tenha causado esse estado mental. Por explicar a uma criança, focar-me na má sorte ou nas más decisões da explicação me parece injusto e culpar a pessoa sem-teto ou preocupar a criança de que esse poderia ser o seu futuro. Eu evitaria os dois, mesmo que isso significasse encobrir algumas explicações possíveis de como essa pessoa acabou nessa situação.]
A única coisa a evitar aqui é algum tipo de lógica que conecta as transgressões ocasionais do seu filho (como falar alto no supermercado ou não compartilhar muito bem) com o destino do mendigo claramente louco que implora por dinheiro. Para esse fim, você pode enfatizar os aspectos biológicos e não-voluntários da doença mental um pouco mais do que os fatos reais da questão suportariam. Eu acho que 4 também é jovem demais para mencionar o papel que o abuso de substâncias pode ter. (Além disso, isso é complicado. Um amigo de infância meu ficou desabrigado e esquizofrênico depois de muito abuso de substâncias e parece, em retrospectiva, que a cola etc era automedicação de como sua doença o fazia sentir mais do que era a causa. )
Eu daria o meu melhor para tomar o tom de "estas são pessoas que precisam de ajuda, mas podemos não ser as pessoas para ajudar" e não "essas são pessoas assustadoras, fique longe delas e reze para que você não acabe como elas" "especialmente para uma criança de 4 anos. A maioria dos sem-teto nunca machucaria ninguém, muito menos uma criança. Eles nos deixam desconfortáveis porque não podemos ter certeza, mas não são uma ameaça clara e óbvia.
Quanto ao motivo pelo qual ele recontou a história, aqui está alguém que está claramente violando as regras. Ele sabe que você não fala apenas com as pessoas em um restaurante e pede coisas a elas. Ele sabe que você deve usar sapatos ou que não usa casaco de inverno no verão. Ele sabe que os adultos seguem as regras e provavelmente acha que todos os adultos são intercambiáveis. No entanto, aqui está um adulto, alguém que deveria conhecer melhor, que está quebrando uma tonelada de regras. Por quê? Isso é uma opção? É por isso que acho que uma explicação adequada para 4 é que a pessoa simplesmente não pode seguir as regras, assim como algumas pessoas não conseguem andar. Você pode reconhecer quais normas da sociedade estão sendo violadas e reafirmar seu compromisso com essas normas, enquanto fala ao mesmo tempo sobre como ajudar as pessoas que têm problemas, até o limite de suas habilidades. (Você não
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Ele pode ter sabido pela primeira vez que algumas pessoas não conseguem receber comida quando querem por certo. Ele pode querer saber o porquê. Isso cria algum tipo de insegurança na mente da criança quando ela vê uma coisa dessas pela primeira vez, desde então, até aquele momento, ele está dando como certo que todo mundo ganha comida / casa / brinquedos quando se quer.
Uma boa maneira de construir a mentalidade das crianças é ensinar-lhes a importância de obter educação e educação. Dizemos a nosso filho que, porque essas pessoas não estudaram, não podem entrar em um escritório e trabalhar, elas não entendem o trabalho lá. Por isso, é importante estudar na infância.
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