Os contras

Eles devem ser considerados, mas leia também os profissionais. Para nós, eles fazem as desvantagens valerem a pena.

Restrições aos pais.

Aprender fora do ambiente escolar pode consumir muito tempo da mãe ou do pai. A maioria das pessoas provavelmente imagina esse tempo gasto na mesa da cozinha com livros e planilhas, mas pelo que tenho lido, não é assim que funciona para muitas famílias. Muitas famílias escolhem estilos de aprendizado mais práticos, que incluem visitas de campo, experimentos e atividades educacionais - isso certamente aconteceu em nossa casa. No entanto, planejar, dirigir e participar dessas atividades (ou esperar que elas terminem) geralmente se torna a maior parte do dia dos pais que estudam em casa. Existem currículos pré-projetados que podem ser adquiridos que ajudam a aliviar essa pressão de tempo, mas geralmente são caros (o K12 é uma escola pública de ensino público e opção gratuita em muitos estados www.k12.com).

Uma mãe solteira que estuda em casa, Mickey, escreveu no site listado abaixo para dizer que pais solteiros que estudam em casa enfrentam restrições de tempo ainda maiores: "Temos que ser muito criativos em nosso tempo, porque trabalho e em casa. Felizmente, trabalho perto de casa e muito tempo livre, mas ainda é um desafio ". A parte incrível - é possível!

Menos especialistas em seu campo

Você pode ser o melhor especialista em seu filho, mas os professores podem ser um recurso maravilhoso e muito tranquilizador quando se trata de perguntas sobre o que é "normal" para uma determinada idade. Como professor, tranquilizei inúmeros pais que o esquecimento é de fato um sintoma da adolescência e é perfeitamente normal que crianças de 12 e 13 anos experimentem honestamente. Depois, dou a eles (as crianças) as ferramentas necessárias para operar em torno de seu esquecimento e os pais e eu insistimos em seu uso. Como pai, era bom saber de um professor que tinha anos de experiência com crianças de quatro anos que é bastante normal que uma criança de quatro anos fique obcecada com a morte quando fiquei preocupado que minha filha parecia focada demais em Este tópico. No entanto, existem muitos grupos de apoio ao ensino em casa e blogs, etc.

Os professores também têm muito mais experiência em métodos e podem estar melhor equipados para oferecer atividades secundárias quando um aluno fica "preso" em um assunto que está mais alinhado com uma determinada modalidade ou estilo de aprendizado para o indivíduo. Novamente, os muitos grupos de apoio aos pais que estudam em casa podem oferecer apoio semelhante.

Restrições financeiras.

O abandono do emprego em período integral fora de casa para que a escola tenha pelo menos um dos pais ou responsável é comum em famílias que usam o ensino em casa (mas alguns conseguem fazer o ensino em casa enquanto ainda trabalham em período integral, para que seja possível). Isso pode ser um grande sacrifício para as famílias que estão lutando para equilibrar seu orçamento (eu sei, estou em uma delas). Além disso, dependendo de como você estuda em casa, materiais, livros e etc. educacionais podem aumentar rapidamente. No entanto, a quantidade de gastos na escola em casa não faz grande diferença no sucesso do aluno naquela casa - assim como uma criança em uma escola de argamassa e tijolos com altos rendimentos em casa tem uma vantagem sobre seus / seus colegas. A maioria dos livros sobre educação em casa (muitos dos quais estarão disponíveis gratuitamente em sua biblioteca pública) incluirá um capítulo ou seção sobre educação em casa dentro de um orçamento. Também existem muitos recursos online para ajudar com dicas para minimizar essas despesas, caso você decida seguir esse caminho. Para aqueles de vocês em um dos 30 estados ímpares cobertos pelo k12 (link no parágrafo acima), esse é realmente um recurso fabuloso se você se inscrever na "Escola Virtual" deles.

Estar com seus filhos 24/7.

Não há como negar - se você optar pela escola em casa, estará com seus filhos a maior parte do tempo. Isso pode ser uma bênção e uma maldição. Se você não gosta de ficar juntos, o ensino em casa pode ajudar a reparar relacionamentos prejudicados e criar melhorias no seu relacionamento um com o outro - ou pode piorar as coisas. Embora às vezes possa ser difícil, a maioria dos pais das escolas domésticas que li sobre ou com quem conversei vêem as interações diárias com os filhos - tanto os altos quanto os baixos - como oportunidades de crescimento pessoal e familiar. Se você não se considera alguém com um bom senso de humor, paciência moderada e não gosta de aprender coisas novas e explorar tópicos com seu filho / criança, o ensino em casa pode não ser a opção certa para você.

Esportes de equipe limitados.

Embora as atividades esportivas comunitárias preencham o vazio das crianças menores, os adolescentes geralmente encontram oportunidades limitadas de ingressar em equipes esportivas, os esportes de clubes existem em alguns lugares, mas não em todos os lugares, e isso pode ser um problema para os especialmente competitivos. Dependendo de onde você mora, os estudantes em casa podem ou não ser bem-vindos a participar de equipes com seus colegas de escolas públicas. Vários pais mencionaram que algumas famílias superaram esse problema criando suas próprias equipes. Também existem famílias que estudam em casa até a adolescência e depois mudam para argamassa e tijolos apenas por esse motivo.

Viver fora da norma.

Como qualquer atividade que não seja comum, o ensino em casa parecerá uma decisão estranha para muitos, ou até uma ameaça para alguns. Seus familiares, amigos e até conhecidos provavelmente terão opiniões que sentirão a necessidade de expressar - e nem sempre de maneira aberta e amorosa. Muitas das famílias sobre as quais li, conheci e conversei, lutam com isso nos primeiros anos. Felizmente, evitamos esse problema, mas existem algumas coisas importantes a saber que podem ajudar nesse tipo de conversa. Esses pontos são abordados na seção "profissionais". Os membros da família que são severos no início, geralmente aparecem no terceiro ou quarto ano, quando veem a criança em idade escolar em casa desenvolvendo-se normalmente ou desenvolvendo-se com o passar dos anos.

Os prós

Desenvolvimento social atrofiado? - Na verdade não:

A razão pela qual posso incluir isso nos profissionais e não nos contras é que isso é realmente um mito. Na maioria dos casos de educação em casa, as crianças são expostas a uma variedade muito mais diversificada de situações sociais. Para mais informações sobre isso, existem livros e links listados abaixo.

A crença de que as crianças que estudam em casa sairão disso socialmente atrasadas ou desconhecem é uma daquelas coisas que os "dissidentes" geralmente reivindicam como uma razão pela qual seu filho deveria estar na escola. Embora as crianças possam ser "abrigadas" no ambiente escolar em casa de forma a impedir certos desenvolvimentos, isso é uma raridade, não a norma.

Como você verá mencionado abaixo, as crianças em idade escolar em casa têm mais tempo para interações extracurriculares valiosas que envolvem seu próprio grupo de colegas em um cenário de interesses comuns. Essas configurações são muito mais semelhantes às do local de trabalho porque, mesmo em um local de trabalho, os membros dessa comunidade têm pelo menos um conjunto de habilidades em comum. Em um ambiente de carreira, é provável que eles também compartilhem alguns interesses. Quando escolhemos uma carreira, interesses e habilidades são considerados. Também define as crianças em um ambiente positivo em que a equipe ou o clube está trabalhando em direção a objetivos comuns, em vez de competir entre si por atender às necessidades e com valores e metas díspares.

Além disso, a educação em casa permite mais tempo para que as crianças sejam socializadas em como interagir com os membros da comunidade em uma variedade de papéis e idades. Na verdade, isso resulta em adolescentes e jovens adultos geralmente mais respeitosos e socializados do que seus colegas de escola. Os alunos em casa são conhecidos por terem uma boa ética de trabalho, serem mais capazes de autodireção e mais capazes de trabalhar com chefes e colegas em um ambiente de trabalho em idade mais precoce (78% dos adolescentes em idade escolar em casa têm empregos fora do ambiente doméstico e são bem-sucedidos em seus respectivos locais de trabalho). Os adolescentes que estudam em casa geralmente têm mais tempo para tentar entrar na força de trabalho e aprender com a experiência.

Enquanto lecionava no ensino médio, encontrei pessoalmente alguns alunos que estudavam em casa até o ensino médio e se viram na minha sala de aula. Todos esses alunos foram favorecidos por seus colegas, professores e mentores que administravam clubes nos quais estavam envolvidos. Esses estudantes conseguiram ser academicamente bem-sucedidos enquanto ainda eram "legais". Além disso, encontrei este artigo on-line, que é um breve resumo do que encontrei dito repetidas vezes em todos os livros que li sobre ele. O artigo que estou citando aqui resume o que foi afirmado consistentemente em todos os livros que li sobre educação em casa.

Confira http://www.hslda.org/docs/nche/000000/00000068.asppara acesso a um resumo mais elaborado e acadêmico dos estudos sobre desenvolvimento social na criança em casa. No entanto, sugiro pular os dois primeiros parágrafos, pois os autores fazem algumas afirmações negativas sobre escolas de argamassa e tijolo que NÃO tomam tempo para fazer backup de pesquisas. As informações restantes abaixo desses primeiros parágrafos incluem referências a estudos psicológicos e estatísticos que apóiam a idéia de que a educação em casa também não causa danos ao desenvolvimento social de crianças, ou até mesmo melhora o desenvolvimento social. Foi o breve resumo acadêmico que encontrei online. Este artigo fornece um resumo do desenvolvimento de informações sobre o assunto de uma maneira muito acessível, que não coloca no chão nossas configurações de argamassa e escola de tijolos.http://www.washingtontimes.com/news/2009/dec/13/home-schooling-socialization-not-problem/ Há mais e você também pode encontrar mais informações aqui

Escolha educacional e desenvolvente.

Até certo ponto, os estudantes em casa têm a opção de estudar e aprender o que querem, quando querem e com a profundidade que desejam e quando estão prontos para o desenvolvimento, e não quando o sistema diz que deve estar pronto com base nas médias. Cada estado tem um conjunto de expectativas básicas de material coberto, portanto, "até certo ponto". Por exemplo, na maioria dos estados, você não poderá simplesmente decidir renunciar completamente ao Language Arts (você gostaria?). Mas esses princípios podem ser cobertos aos seis anos de idade para um filho e aos dez anos de idade para outro, dependendo da capacidade e maturidade. O assunto auxiliar se torna muito mais livre. Por exemplo, se você tem um músico iniciante, pode ensinar frações discutindo o ritmo e sua notação, em vez de fatias de pizza e torta.

Não há mais restrições de tempo.

Os pais que estudam em casa dizem ter uma verdadeira sensação de liberdade. Com suas vidas não girando mais em torno do horário escolar, da lição de casa e do calendário escolar, essas famílias planejam férias fora de época, visitam parques e museus durante a semana em que esses lugares são menos movimentados e vivem suas vidas de acordo com o que funciona melhor para eles. do que o que funciona para a escola. Isso também resulta em mais acesso a extra-curriculares. Como requer menos tempo para aprender habilidades e assuntos no ambiente escolar do que no ambiente de argamassa e tijolos, seu filho terá mais tempo para atividades de escotismo, 4-H, clubes, esportes e artes, como cantar, atuar ou aprender a tocar um instrumento musical.

Liberdade emocional e social.

Infelizmente, a pressão dos colegas, a competição, o tédio e as intimidações - fazem parte de um dia escolar típico. Este pode ser um problema específico para meninas. Segundo os estudos, a auto-estima cai em meninas do ensino médio. Mesmo as meninas mais bem-ajustadas, com os pais e as famílias mais solidárias, podem ter sérias lutas navegando no ambiente social da escola (que, contrariamente à crença, NÃO é como o mundo real). No entanto, estudos semelhantes com meninas em casa demonstraram que a auto-estima permanece intacta e que essas meninas continuam a prosperar. (Leia Um senso de si mesmo: ouvindo meninas adolescentes educadas em casa por Susannah Sheffer.) As crianças em idade escolar em casa podem se vestir, agir e pensar da maneira que querem e é certa para elas, em vez de ter que "se encaixar" no código e nos valores de vestuário. de seus amigos na escola sem medo de ridículo.

Eles vivem no mundo real, onde as vidas não são ditadas pelas tendências dos adolescentes e pelas perigosas experiências. Até as compras de supermercado oferecem certas oportunidades de socialização, pois fornecem às crianças um modelo de como interagir com outras pessoas no layout da loja, bem como o caixa ou qualquer outro trabalhador que possa ajudar a encontrar um produto específico. A maioria das crianças em idade escolar em casa tem muito mais desses tipos de encontros do "mundo real" do que os colegas de argamassa e tijolo. As crianças em idade escolar em casa também costumam ter muito mais a dizer em quem passam o tempo e acabam tendo colegas que são amigos com base em habilidades ou interesses comuns, e não apenas na idade.

Liberdade religiosa.

Muitas famílias sentem que suas crenças religiosas e espirituais são uma parte importante de quem elas são. A educação em casa, bem como as configurações parciais de argamassa e tijolos, oferecem aos pais a oportunidade de incorporar suas crenças no dia a dia dos filhos.

Estar com seus filhos 24 horas por dia, 7 dias por semana: relacionamentos familiares mais próximos.

Praticamente todas as famílias que estudam em casa que foram entrevistadas por uma infinidade de livros e artigos que li durante meus meses de pesquisa e consideração antes de escolher esta rota para meu filho, enfatizam o importante papel que o ensino em casa desempenhou para ajudá-los a encontrar tempo para promover laços amorosos entre todos os membros da família. Há uma competição menor entre o tempo de lição de casa e o tempo da família, o tempo das tarefas etc. Isso acontece porque, em alguns sentidos, todos se tornam um na mesma. Os adolescentes parecem se beneficiar enormemente dessa interação, e o comportamento rebelde e destrutivo geralmente começa a diminuir logo após o início do ensino em casa para as famílias que entram em uma situação de ensino em casa nos últimos anos escolares. Nas famílias que começaram a estudar em casa antes do início da adolescência, há menos incidência de rebelião (lamento muito, Não lembro quais fontes ilucidaram isso, mas acredito que o unschooling.com tem um pouco disso. Embora seja necessário reservar um tempo de estudo separado para se dedicar estritamente ao processo de aprendizado e à prática de novas informações e habilidades, muitos tópicos da escola podem até ser discutidos e ensinados enquanto os membros da família preparam o jantar ou lavam a louça. Você também pode introduzir com mais facilidade unidades de estudo eficientes e inter-curriculares. Por exemplo, enquanto estuda a Grécia antiga, você também pode estudar Homero (Literatura), A rica e variada arte da época e vários princípios e invenções em matemática e geometria (Euclides, Parafuso de Arquimedes etc.) Embora seja necessário reservar um tempo de estudo separado para se dedicar estritamente ao processo de aprendizado e à prática de novas informações e habilidades, muitos tópicos da escola podem até ser discutidos e ensinados enquanto os membros da família preparam o jantar ou lavam a louça. Você também pode introduzir com mais facilidade unidades de estudo eficientes e inter-curriculares. Por exemplo, enquanto estuda a Grécia antiga, você também pode estudar Homero (Literatura), A rica e variada arte da época e vários princípios e invenções em matemática e geometria (Euclides, Parafuso de Arquimedes etc.) Embora seja necessário reservar um tempo de estudo separado para se dedicar estritamente ao processo de aprendizado e à prática de novas informações e habilidades, muitos tópicos da escola podem até ser discutidos e ensinados enquanto os membros da família preparam o jantar ou lavam a louça. Você também pode introduzir com mais facilidade unidades de estudo eficientes e inter-curriculares. Por exemplo, enquanto estuda a Grécia antiga, você também pode estudar Homero (Literatura), A rica e variada arte da época e vários princípios e invenções em matemática e geometria (Euclides, Parafuso de Arquimedes etc.)

Estabilidade durante movimentos.

O ensino em casa é uma opção maravilhosa para as famílias em movimento. Eu li descrições de como a educação em casa pode ser estabilizadora (porque o currículo permanece consistente) para essas famílias. As famílias de militares são particularmente propensas a se beneficiar por causa disso.

Crianças bem descansadas.

À medida que mais e mais estudos estão ilustrando, o sono é vital para o bem-estar emocional e físico das crianças, especialmente adolescentes e pré-adolescentes. Na verdade, os pré-adolescentes precisam de quase tanto sono quanto os do jardim de infância, devido à quantidade de crescimento que ocorre dentro de seus corpos em mudança. Os efeitos das aulas matinais podem ser devastadores para muitas crianças. Tarde demais e cedo demais na manhã seguinte, essas crianças não estão em um estado mental apropriado para um aprendizado eficaz. Em um ambiente escolar doméstico, ainda é importante realizar todo o seu trabalho e isso pode significar horas de trabalho, mas se algo está acontecendo na vida que significa dormir é a escolha mais saudável, ajustes na programação podem ser feitos e ambos dormem. e as necessidades acadêmicas podem ser atendidas. Também é importante não permitir essas flutuações com muita frequência, por muito tempo porque a mudança dos padrões de sono pode ter um efeito profundo nas notas, no bem-estar emocional, no humor e no bem-estar social de um pré-adolescente ou adolescente com seus colegas. No entanto, na escola em casa, o cronograma é seu para definir e são apenas as necessidades dos membros da família que devem ser consideradas, não as necessidades das massas em questão.

Pouco ou nenhum trabalho ocupado.

As crianças em idade escolar em casa podem realizar em poucas horas o que uma sala de aula típica leva alguns dias ou mais para cobrir. Em uma entrevista recente, John Taylor Gatto, professor do ano na cidade de Nova York e veterano em educação de 26 anos, disse que em muitas salas de aula, menos de uma hora de cada dia escolar é gasto no aprendizado "em serviço". Mesmo nas salas de aula mais eficientes, os professores estão tentando cobrir o material com o maior número possível de estilos de aprendizagem, sob restrições orçamentárias, legais, administrativas e de habilidades. Mesmo quando "em serviço", muitos dos itens e atividades realizadas não são propícios ao estilo de aprendizado de seu filho e ao aprendizado do material. Não é de admirar que essas crianças tenham tanto dever de casa. E isso nos leva a um grande "profissional" do ensino em casa: não há mais trabalhos de casa! (Bem,

Em uma nota final

Ocasionalmente, eu me referi à escola em uma escola pública ou privada como "educação tradicional". As escolas como as conhecemos são realmente algo que só se desenvolveu neste país nos últimos 100 a 150 anos. Antes disso, a maioria dos estudantes frequentava escolas de um quarto com uma variedade de idades e habilidades ou estudava em casa. Muitos de nossos pioneiros tiveram que estudar em casa por causa do isolamento geográfico (meu pai era um desses em seus primeiros anos no Alasca, enquanto ainda era um território). Na verdade, este país foi fundado nas costas de muitos homens e mulheres que estudavam em casa. Muitos de nossos pais fundadores foram educados em casa. A mudança para enfatizar uma educação mais estruturada e padronizada que ocorreu neste país foi principalmente para o avanço de nossa sociedade e eu concordo que as escolas públicas e privadas têm muitas vantagens a oferecer. No entanto, na realidade, eles não são mais tradicionais do que o ensino em casa, nem exclusivamente e sempre são melhores para todos.

O que devo considerar ao decidir se devo educar em casa meu filho?

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